我家二宝三个月开始上早教，所以最近特别多家长问我关于早教的问题，很多家长包括我妈觉得我就是个奇葩，这么小上早教能听懂啥，还不如在家好好睡觉。
也很多家长跟我说孩子的天性就是玩，让他在玩中学，现在很多的教育打着各种幌子在赚钱，完全变了味，记住一点，一定要遵照实物正常的发展规律，一定不要超前教育。
那么，我想说是大家不理解早教，早教不是为了让孩子学到什么具体的知识，早教不是学，是玩，是一种刺激，一种行为习惯的引导。婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。其中0到3岁是宝宝早教的黄金时期，这时候给宝宝进行早教是非常必要的。而且，0-6岁期间，宝宝会经历口唇敏感期、手脚敏感期、空间敏感期、否定敏感期、物权敏感期、身份确定的敏感期、语言敏感期、感官敏感期、动作敏感期等等，早期的教育对孩子度过各种敏感期非常有帮助。
妹妹早教的收获：
1、身体素质好了。
通过抚触、感统训练，妹妹的身体比之前好了非常多，关注过我的都知道，我前面有提过，二宝月子里肺炎住院，出院后身体也很差，小区小朋友传单件衣服，我们家的穿2件还流鼻涕，而现在二宝身体也好，体能也好，有了非常大的进步。
2、各项发育标准完善了。
二宝满月去医院做保健的时候医生给预约了做神经元测试，因为排队人数比较多，我们在2个多月的时候做了这项测试，当时医生的测试报告是，宝宝因为紧握拳头，手指有点内缩，第二个是宝宝的视觉追踪很差，让我们要做给宝宝做被动操跟视觉追踪。上完早教之后，妹妹手部精细动作非常棒，视觉追踪非常棒，专注力也非常好，上课老师散卡可以目不转睛，在家坐着一个小玩具可以独自玩半天。
3、给她唱歌可以马上安静下来。
每次宝宝闹觉，不肯喝牛奶，我就会边唱儿歌边做抚触，宝宝可以马上安静下来，乖乖配合。
4、社交能力好了。
这是我带宝宝去机构上早教的原因，因为姐姐小时候社交敏感期的时候没有做好（当时爷爷奶奶带，没有带出去跟小朋友玩过，就是呆在家里），导致姐姐现在还存在社交困扰（从来不敢主动找小朋友玩）。当然如果宝妈经常带宝宝出去户外跟小朋友一起玩，可以不用刻意去机构上早教，我是因为没有同龄玩伴。
妹妹两个月的时候已经表现出认生，见人就哭，因为姐姐的因素，我比较敏感，到处带着妹妹去人多的地方玩，见到同龄小朋友就凑过去，但是因为我懒外出还是比较少，所以妹妹在开始上早教课的时候，人一多就哭，我就课后经常带着跟小朋友玩，同时课上老师也增加一些社交互动训练。妹妹现在是见到喜欢的人，会主动微笑，甚至伸手去示意互动。
5、晕车好了。
因为我会晕车，也不知道是不是遗传，姐姐最高纪录是8公里吐了5次，妹妹在一个来月坐车时吐过一次奶，后来上课教前庭觉训练，我回家就可以训练，现在妹妹坐车是开心的。
最后，宝妈们一定会问，早教是不是一定要出去学，我的答案是：不是。
早教是可以自己在家给小朋友训练的，可以网上搜一些课程指引，自己在家陪小孩玩，但是记得，早教是一个系统工程，不是一两天可以看书效果的，一定要坚持。喜欢早教的妈妈们可以关注我：二胎妈妈育儿 ，后期我会将平时在家给姐姐跟妹妹进行早教训练的内容进行视频打卡分享，也算是一种监督（我这人懒）。
