孩子语言发育有个体差异，“说话晚”可能是这几个原因
孩子说话晚，家长也不能太大意，要及时带孩子去检查，排除智力和听力方面的问题。
如果检查结果都正常，除了前面医生分析的遗传因素外，还可能是：没有良好的语言学习环境。
这种情况，包括下面几种情形：
父母不爱说话，和孩子说的少，孩子得不到足够的“语言刺激”；
父母太过“善解人意”，每次都不等孩子说话，从孩子的哼唧、神情、动作直接破译，也就是没给宝宝通过语言表达的机会，该锻炼的时候得不到锻炼，自然会有影响；
家里人的语言不统一，比如老人或育儿嫂帮忙带孩子，她们说的是家乡话，而孩子爸爸妈妈说的是普通话，这样容易对孩子形成干扰，孩子会不知道该怎么说、说哪种好，孩子学会说话自然就晚了。
孩子的语言学习是有过程的：
第一阶段是语音的学习，也就是教会孩子正确的发音；
第二阶段是语言和物体建立联系，也就是把抽象的语言和现实的东西/行为联系起来；
第三阶段是语言表达，也就是说话，让孩子通过语言把所想的说出来。
所以引导孩子学习说话，家长就需要在不同的阶段，做好相应的辅助工作。
第1步：多和孩子说话
从6-7个月后，宝宝开始模仿说话的声音开始，就要在具体的情境中，多陪宝宝说话，并且说话时，速度要适当慢，发音清楚，并且对着宝宝说，让宝宝看清楚大人说话的口型，方便模仿。
在孩子说话的阶段，可以随着孩子说话的内容，说些有趣的内容，陪孩子互动，比如指着鸭子教孩子说“嘎嘎嘎”，玩得开心时，教孩子说“笑哈哈”等等。
