现在大部分家庭都是家有俩宝或者仨宝，也有少数会有四个孩子的。
当二宝小的时候还好，大宝会主动的把自己的玩具给二宝玩，但随着二宝的慢慢长大，变的不再像小时候那样给什么玩什么，不会也不知道去要的年纪以后，俩宝的相处就变得不那么和谐了。尤其是二宝到了上幼儿园的年龄，这个时候有了自己的主见，也知道保护属于自己的东西了，和大宝一起就能给家整的鸡飞狗跳了。如果俩宝年龄差比较大，比如说7岁以上，关系还会和谐很多，特别是年龄差在2 —5岁之间的，家里经常会充满俩人的吵闹声，当然有时候也会玩的很有爱。
当俩人因为争玩具，或者说因为一个凳子，一本书，甚至一个棒棒糖而“开战”的时候，家长该怎么办，因为当他们处于争论的时候，小孩其实也是听不进去道理的，我们下意识的会觉的大宝应该礼让小宝，如果他们继续争个不停，我相信很多家长都会去吵大宝，说大宝不懂事，不知道去礼让小宝，不知道去保护小宝。在父母的参与下，“战争”结束了，但大宝的情绪远没有结束，一次吵大宝，二次吵大宝，三次吵大宝……次数多了，对大宝的伤害越大，虽然有时候通过吵大宝能很快的结束争抢，结束这场“战争”，但殊不知正是这个看似有效得方式，却埋下了与大宝的亲子关系不好的隐患。大宝会觉得家长爱的都是小宝，不再爱他了。时间长了会觉得由于小宝的到来，才使得家长不爱他，会变的没有安全感，因此，他和小宝之间的关系也会受到影响。
所以这个时候我们父母的做法很重要，处理好了既增进了亲子关系，也增进了俩宝的手足情。我认为，首先有一点肯定是毋庸置疑的，在父母心里手心手背心肝宝贝，俩孩子都是一样的疼爱，其实有时候即便是吵大宝了也是希望他做的更好，并没有一丁点不爱他的意思，但在孩子心里，由于他的年龄小，他是无法理解的，甚至如果经常吵他，可能长大了也很难解开这个心结，觉得父母偏心。所以作为父母，我们首先要问清原因，不能不分青红皂白的就去吵大宝，客观的问清事情的原因后，并且大宝二宝都说情况确实是这样后，错的批评，批评时告诉他错在哪里，以后不能这样，该谁道歉就要道歉，这个时候避免过多的讲道理，只就事论事就行，因为通过这件事他们可能都会有所体会，有所成长。也不能因为老二小就处处偏袒保护老二，老二真的没有我的想象的那么脆弱，相反老二的心理一般比老大还要强大。之后再让大宝二宝握手言和或者拥抱一下，告诉他们以后遇事要学着沟通商量，一味的争并不能解决问题。这样他们也能客观的面对这件事，也能知错就改，大宝二宝之间的感情会越来越好，亲子关系也会越来越好！
