从古至今一直流传着一句谚语:人有一技之长,家中不愁无米粮。
这本来是一种非常朴素的道理,也是非常实用的道理。可是从古至今,相信和践行这个道理的人并不多。绝大部分人并不会花费时间去学习一技之长,更不用说花费大量的时间去学习多个一技之长。
技能对于我们来说,就好比是一件件的装备。不同的技能有不同的功能,就像是不同的装备。拥有装备越多的人,他们的战斗力就越强。这种情况就像你只有一个青铜头盔,而人家则是全身复合纤维装甲;你拿着弓箭,而人家拿着最新型号冲锋枪……我并没有夸张,实际上的差距真就是这么大。
而造成这种差异的核心原因,就是学习能力。
曾经有一个成人培训机构的广告语是:“这个世界在残酷惩罚不改变的人”。这句广告语被贴在地铁里面,引起了一阵舆论风波,之后便改为了:“每个时代都悄悄犒赏会学习的人。”
无论是惩罚还是犒赏,学习能力确实关乎一个人的命运。
讽刺的是,学习能力是人人都有的能力,甚至是很多动物都有的能力,可是很多人成天在那铁口直断的说:“不行,我学不会。”
以前流行的说法是爱迪生的“失败是成功之母。”而现在时代变了,现在流行的是“成功才是成功之母。”
这两种说法并没有谁对谁错,只是适用的场景不同。在学习这个场景下,更合适的理论是“成功才是成功之母”。
有过学会一样技能经验的人,才能能更容易成功地学会第二样技能。这是因为他有了学习成功的经验,知道了学习的过程究竟是怎么回事。相反,那些庸庸碌碌的人,往往终生连一样技能都没能学到精通过。
甚至对于打游戏这件事,这种十分容易让人成瘾的事情上,绝大部分人依然只是停留在中级水平。咱就不说达到职业玩家的水平,就是达到“王者”水平,也只有极少数人能够达到。
当然,更多的情况是,他们根本不会去玩这些竞技性很强的游戏,他们更喜欢充值氪金就能变强的游戏。
可惜,现实世界里面没有办法氪金。无论是谁,想要学会并精通一门手艺,进行大量的练习是唯一的一条路。家财万贯的人学英语,也得一个单词一个单词的背,一个语法一个语法的练?
既然所有人都有学习能力,而且学习方法都是通过大量的练习,那么,为什么会有人学不会呢?
这是个好问题。
总的来说,很多人学不会的原因主要有两点:一是低估从笨拙到熟练所需要的重复练习的次数,二是低估一项技能的复杂程度。
注意,这里我说的是“学不会”的原因,而不是“不去学”的原因。一个人为了说服自己不去学,往往会夸大学习某项技能的难度。嗯,人类就是这样一个有趣的物种。
首先聊聊“低估需要重复练习的次数”。这件事总是会让人联想到“天赋”,有的人学习特别快,而另外一些人却学习特别慢,这是怎么回事呢?
就拿考驾照举例子吧。很多人都考过驾照,在练习的过程中,人和人的差异是巨大的。有的人三两下就能学会,而另外一些人却可以把教练气到高血压。我们往往认为这是“天赋”的差异,有些人天生就擅长这驾驶。
但其实并不是这样的,至少并不只是这样。
影响一个人学习驾驶效率的因素有很多。比如一个会骑自行车的人,他的手脚就更加协调,而且有很多在路上行驶的经验,那么那么学习驾驶汽车的速度就会快一点。再比如会骑摩托车的人,学习效率就能更高一点。
另外一些人,他们平时就对开车特别感兴趣,在坐车的时候就在观察别人是怎么开车的,潜移默化地积累了大量和驾驶相关的信息。这些信息本是零碎的,但是在自己上车实践之后,忽然间就都串了起来,感觉一下子就学会了。
还有一些人比较喜欢动脑子。我们在学车的时候,往往是几个人共用一台车,需要轮流练习。这中间的间隔几十分钟时间,有人就能利用起来,自己在脑子里面一遍一遍地过操作步奏。结果看起来这个人只练了几次就会了。
甚至,玩过一些赛车类电子游戏,在游乐场里面开过碰碰车……这些经历都会影响一个人学习驾驶的速度,可这些影响因素往往是隐蔽的,甚至当事人自己也不清楚,所以才会被我们归结为“天赋”。
确实有天赋异禀的人,也确实有资质愚钝的人,但他们都是极少数人。而且无论是天赋异禀,还是资质愚钝,绝大多人想要熟练的驾驶,都需要上路跑上几万公里。
可是那些声称自己“学不会”的人,往往都是以那些学习快的人作为参考,将所有练习场景之外的影响因素全部归结为“天赋”。感觉自己学得比对方慢,就是自己没有天赋,然后判定自己不适合学习。
然后是“低估一项技能的复杂程度”。
很多技能并不像卖油翁那样,只要“无他,唯手熟尔”就能搞定的。现代技能的复杂度往往很高,具体表现就是一个技能里面其实包含了大量的子技能。如果没有意识到这件事,在学习这项技能的时候如果遗漏了某项子技能的锻炼,学习的过程就会事倍功半。
比如说画画这件事,最开始的时候就是练习画直线、斜线、正方形、圆形,之后练习画透视,画光影,再之后是调色上色……
当所有的技术都没问题了之后,对于一名优秀画家来说,还有另外一些重要的能力,比如:观察能力、艺术鉴赏能力、情感体验能力……甚至是个人的人生阅历,都会影响一名画家的作品。如果只是埋头苦练技术,而忽略了其它能力的锻炼,那么最终也很难画出优秀的作品。
再说说写作。很多练习写作的人,和教别人写作的人,往往认为写作只是写出一些句子;只要多写一些句子,就能写出一篇文章;只要多写一些文章,就能写出优秀的文章。于是大家开始不管三七二十一,开始闷头写作,开始日更。
可是写作真的是这么简单的事情吗?
当然不是,要不然也不会有那么多人日更几十天,甚至日更几百天,最终却毫无进步了。写作所包含的子技能有:观察、思考、表达、沟通、理解他人、知识储备……也就是说,一个经常找人聊天,性格外向,侃侃而谈的人,他学习写作的速度会更快一些。因为写作的本质其实就是说话而已。
对于写作来说,最重要的能力有两个,而这两个能力往往是大多数练习写作的人所忽略的。这两个能力就是阅读能力和逻辑思考能力。你要想写出好东西,首先是你得有东西的写,然后知道如何去写。
想要解决这两个问题并不是通过大量的写就能解决的。而是需要提高自己的阅读能力和逻辑思考能力。
很多坚持写作很多天,最终没有任何进展的人,其实并不是他们学不会写作,而是他们练习的方法不对。他们低估了写作这件事的复杂程度,以为只要写得足够多,就能有所进步。但其实,对于写作这项技能,最重要的核心是逻辑思考能力。
而逻辑思考能力,是绝大部分写作课根本不会教的能力。
学习能力,不只是在那闷头练习的能力。还要准确预估学习难度,对自己的能力有一个合理的预期。只有这样,才能减少由于学习进度低于自己的预期而产生的挫败感。
而想要准确的预估学习难度,只有一种方法:让自己成功地学习并精通一项技能。
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