一天小朋友们在操场上玩游戏，同学们围坐在一起。下面是老师为大家准备的看图写话，供你们学习和参考！
写作思路：
1、这是在什么地方呢？
2、小朋友们在干嘛呢？
3、他们玩得怎么样？
01
同学们下课了，来到操场玩丢手绢游戏。他们围成一个圈，一边拍手，一边唱着丢手绢的歌：“丢呀丢呀，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他……”随着歌声，小红慢慢地走动，然后轻轻地放在小明后面，转了一圈，小明才发现自己后面的手绢，便很快拿起手绢跑起来，你追我赶，小红坐到了小明的位置上。大家玩得十分开心，上课的铃响了.......
02
课外活动课，同学们在草坪上围成一圈玩丢手绢的游戏。他们围在一起，用石头剪刀布的方式选择了小红做丢手绢的人。
大家唱着歌：“丢呀丢呀，丢手绢......”小红绕着圈圈蹦蹦跳跳地走来走去，最后，她把手绢轻轻地放在小丽的后面。其他小朋友在偷偷地笑，小丽转头一看，发现手绢在自己的身后，就起身赶紧拿起手绢追小红，不料，小红乘机坐在自己的位置上了，小丽表演了一个节目后，继续玩游戏。大家你追我赶地跑来跑去，这个游戏真是棒极了！
03
下课后，同学们围坐在在操场上一起玩丢手绢。小红开始丢手绢了，大家边拍手边唱歌，欢快极了。小红手上拿着手绢跑了好几圈，小红趁他们不注意轻轻地把红领巾放在小霞后面，小红以为小霞不知道，小霞却早就反应过来，小霞抓起红领巾追小明，小霞把小红抓住了，惹得大家哈哈大笑。小霞在圆圈里面表演了一个节目，大家为她鼓掌。
