影片中反映的社会问题
在电影《录取通知》中，主人公巴特尔比盖恩斯和他的朋友们因为无法被大学录取而创办了一个假大学，这让我们思考现代教育制度下大学入学制度所存在的问题和弊端。
电影中反映了现代教育制度的问题。在这个制度下，许多学生只是为了应付考试而努力学习，只是为了获得高分而记忆课本上的内容，而不是真正理解和掌握知识。
电影中的学生也不例外，他们把学习的关键看成了取得好成绩，却忽略了学习的真正目的获得知识和技能。由此可见，现代教育制度更多面向考试而非真正的教学。
电影中反映了大学入学制度的弊端。在这个制度下，懂得如何顺应“正确”答案的学生才有机会进入大学，而那些和大众不同的人尤其是那些或许拥有更加优秀技能和特质的人却很难进入这些学府。
巴特尔比盖恩斯在被大学拒绝后就创办了一个假大学，这体现了他们对大学入学制度的批判，这个制度不平等，不公正。
电影中也呈现了教育过度商业化的问题。大学入学制度的失败让学生和他们的家长愤怒不已，这让很多学生和家长走向了商业化的岔路口，这是当今市场化教育的一大缩影。
《录取通知》的呈现让人们思考现代高等教育制度的问题和弊端。大学入学制度应该更加公正、平等和贴近实际场景，为学生更好的个人发展和技能培养提供保障。
同时教育目标也要更加明确，使得学生真正在学习过程中获取知识，而非应付考试。教育要回到它应该的初衷——提供学生成功发展所需知识和技能。
