果宝老师布置手工南瓜灯作业，在家长群表示“自愿完成”，这个“自愿”就很微妙。
明明说是自愿，偏偏又卷了起来。
果宝爸爸某宝下单一个、迅速完成；然后惨被女儿嫌弃，最终果宝妈妈火线接下做南瓜灯大任。
初一妈妈很豪气，垄断了附近超市的所有南瓜，主打一个“削苹果都费劲，但要和南瓜死嗑”。
糖豆妈妈和果宝妈妈一同前来做灯，另一边在家和一群纸箱死嗑“做机器人”的果宝爸爸几乎山穷水尽做不出、又柳暗花明在提点下准备找剧组专业道具组帮忙（他是编剧）。
各路家长纷纷吐槽：这哪是给孩子的作业啊，这是折腾家长啊。
有没有觉得这句话特别熟悉？你看，种种亲子作业手工作业出发点都很好，但实际执行层面上容易变形得啼笑皆非。
没有家长能替代孩子去参加文化课考试，但种种手工作业却往往不得不越殂代疱，其实措置了“实践动手”的因果本质；都怕“做得不好给孩子丢人”都拼命想给孩子最好的，哪怕是个并不重要的南瓜灯。
《欢乐家长群》让人有共鸣，是将普遍现象一一搜罗起、再细细呈现出，用轻喜剧方式讲“那群神兽和家长们的倒霉可爱日常”。
不狗血不极端，不生硬不僵化。
三分来自街头巷尾的日常感，三分神兽天真懵懂的可爱感，三分“嗨你说说这些倒霉事儿”的轻吐槽式喜感。
