信息技术与课堂教学深度融合的手段包括利用人工智能、编程、传感器等多种技术。
通过UCode编程学习数学，培养了优化思想和推理能力。学生还利用红外、声音、触碰和亮度传感器进行实际应用，如设计田径队过线判定、声音感应灯、边缘球判定和光照智能设备，实现了人工智能在课堂上的实践使用。
此外，学生制作智能彩灯，利用综合材料装饰，实现了人工智能与美术课程的结合。将人工智能与科学勘测、定位和投放相结合，利用无人机进行摄像、定位、测量、携带和投放物体，实现了对地震灾区和受灾农田的模拟救助。
这些实践展示了在人工智能时代，如何更充分、科学地利用人工智能和大数据，将信息技术与学科融合应用推向更高层次，实现智慧课堂的探索和发展
