两后生指的是什么样的学生,两后生定义来源

首页 > 政策法规 > 作者:YD1662024-01-25 14:50:45

来源:【深圳侨报】

如果不是自己亲眼所见,深圳市携创高级技工学校校长伊俊宏无论如何也想不到,自己一年前的一次入户探访,竟然能够真的改变一个少年的命运。

一年前,当伊俊宏第一次推开广西靖西市龙临镇巴意村那间小平房的屋门时,16岁的凌明浩说话总是低着头,眉宇间透露着无尽的腼腆与羞怯;一年后,再次站在她面前时,这位已经历过社会磨练的壮乡少年举手投足间都散发着自信与从容。

两后生指的是什么样的学生,两后生定义来源(1)

伊俊宏(右一)

“你愿意来深圳上学吗?”

伊俊宏第一次见到凌明浩是在2021年11月17日。那天一大早,她和横岗街道的几位领导一同来到巴意村——一个群山环抱、碧水蜿蜒的蕞尔村落入户走访。

“咱们村还有没有刚念完初中的‘两后生’(指初中、高中毕业后未能继续升学的贫困学生)?”在巴意村村委,伊俊宏开门见山,问需问得直截了当。

“有啊,我结对帮扶的低保户里就有一个孩子。”村支书的回答同样直爽。他口中的孩子名叫凌明浩,刚刚初中毕业,父亲身体不好,母亲长年卧病在床,家中还有一个年幼的妹妹。

“那可以让他去我们那儿上学呀!我们有个‘深桂雨露直通车’扶贫项目,专门针对咱们广西的贫困孩子,学费、学杂费都不用他们出。”伊俊宏说。

“那太好了,我这就带你去他们家。”村支书喜出望外。

两后生指的是什么样的学生,两后生定义来源(2)

“深桂雨露直通车”学生在上实操课。

几分钟后,伊俊宏敲开了凌明浩家的门。那是一幢经过危房改造的简易平房,墙面上新刷了一层水泥,屋内除了几样大件家电再无过多的陈设。凌明浩的父亲正在客厅里翻晾着地上的玉米,他看着站在门口的几位“不速之客”,许久才想起自己应该说点什么:“你们是?”

“这几位是深圳来的领导。”村支书赶紧跑到他的身边,拍了拍他的肩膀,“你们家明浩呢?”

片刻,瘦瘦高高的凌明浩从自己的卧室里走了出来。那时已临近晌午,刚刚起床的他仍是一副睡眼惺忪的样子,几乎要遮住眼睛的长发还未来得及打理。

伊俊宏上下打量着这个少年,一五一十地向他道明来意。随后,她充满真诚地问道:“你愿意来深圳上学吗?”

“我……我真得可以吗?”凌明浩沉默了许久,末了才小声地问道。他的眼睛里,闪露出一丝期待和惶恐。

“我一定回来继续上学!”

半个多月后,在秋意阑珊的时节,凌明浩辞别父母,正式踏上了开往深圳的大巴车。

伊俊宏为他制定了一个先实习再上课的方案:先和靖西的其他孩子一起去海信实习,在实习中度过这个学期仅剩的一个多月;待年后新学期开始,再回学校上课。

凌明浩很满意这个方案。一来,他可以赚到一笔“不菲”的实习工资,这笔钱对于他这样的家庭来说有着莫大的吸引力;二来,和同乡的孩子一起进厂实习,可以帮助他加快融入这个集体,或者说,这座城市。

两后生指的是什么样的学生,两后生定义来源(3)

“深桂雨露直通车”学生在上护理课。

凌明浩到达深圳的第二天早上,伊俊宏特地抽空和他见了一面。她望着这个第一次出远门的少年,脸上露出了慈母般的微笑:“咱们加个微信吧,以后学习和生活上遇到什么困难都可以来找我。”

凌明浩怯生生地掏出手机,他的微信名上赫然写着两个醒目的大字:害怕。

伊俊宏很快读懂了这两个字的含义。她说:“明浩,把微信名改成自己的大名吧,别再叫‘害怕’了。以后携创就是你的家,我们都是你的家人。”凌明浩望着她那双温暖的眼睛,不由地点了点头。

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