面对这种情况，我们不禁要问：什么样的教育方式，才能正确培养孩子健康的心理、性格，又能让孩子学习到更多东西；什么样的教育方式，才是适合3-12岁这个年龄段的孩子呢？答案就是——乐高教育。
那么，乐高教育真的有那么神奇吗？
1.乐高教学特色
乐高最根本的教学特色就是“做中学”，是教育和教具的结合。有一个问题， 不知道你知不知道：6颗2×4的积木块，可以砌出多少个不同的组合？答案是915,103,765个！！！
不同于传统的灌输式教育，乐高教育更注重引导、启发，同变化多端的乐高教具相结合，根据不同课程主题，鼓励孩子们一起去想→说→做→分享，锻炼孩子的思考→表达→动手→团队能力。从根本上打开孩子掩闭的心扉，树立孩子的自信心，在乐高教学中，引导孩子走出内向和孤独。
2.丰富多彩的主题活动
在教学过程中，同教具教学知识相结合，乐高教育可以举办更直观、形象的乐高主题活动，将日常学到的知识同活动结合在一起，立体地展现在孩子的认知里，给孩子一个快乐成长的学习环境。
3.对交流分享的注重
在上课的过程中，老师会引导孩子之间就乐高课程模型搭建所遇到的问题、解决方法和搭建学习创造心得进行共同交流分享，还会鼓励、引导孩子将今天所学习到的知识和家长一起分享，更好地融洽孩子和朋友、家长之间的关系。
所以说乐高教育，不是一定要把孩子培养成栋梁，如果家长想让孩子与人交流沟通的时候，做到观点鲜明逻辑清晰，做事情有条理不毛毛躁躁，遇到不熟悉的问题，不会发愁不知从何着手，那么从小培养严谨的逻辑思维对他是有很大帮助的。
培养孩子成长这件重要的事情
必须是由专业的老师带你
这个人一定得是实力与名声并存的老师
否则浪费钱的同时还影响孩子成长
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