文/羊城晚报全媒体记者 孙唯实习生 徐思琦 通讯员 黄培菲 黄赟莹
目前，美国高校本科早申阶段已至尾声，近几周，多所高校陆续公布录取结果。美国大学本科入学申请网站Common Application（简称Common App）发布的官方分析报告指出，2021-2022申请季早申人数相较2019-2020年增加了13%，同比疫情下低迷的2020-2021申请季更是有了明显的反弹。
在此背景下，升学压力随之到来，那么对于后续申请的学生而言，这一阶段的录取结果能为其提供怎样的经验借鉴呢？
优中取优，录取率上升但竞争仍激烈
根据今年多所美国高校的统计数据，较多院校的本科早申阶段录取率有所上升。
哈佛大学在早申阶段共发放了740份录取通知，录取率为7.8%，相较去年提升了0.5%；耶鲁大学录取了800名早申阶段的申请者，录取率为10.9%，同比去年10.5%的录取率有所上升；宾夕法尼亚大学在早申阶段收到了7795份入学申请，在这之中共录取了1218名申请者，统计录取率为15.63%，较高于去年的14.99％；而莱斯大学招生办公室统计，今年共有440名学生在早申阶段被录取，另有70名学生通过QuestBridge（美国超级名校奖学金申请系统）被录取。莱斯大学招生副总裁Yvonne Romero da Silva说，与去年相比，通过早申和QuestBridge录取的学生增加了6%。
然而，多所美国高校录取率上升的背后，却并不意味着今年申请录取的情况缓和，相反，其中的竞争强度是不减反增。一来，今年整体的早申人数同比往年有较大幅度的增长，而部分院校早申录取率的小幅上升，并未能满足申请数量的增长变动；其次，对于国际学生而言，今年的早申录取难度提高。不少美国高校都表示，今年国际学生的申请数量相对于去年有所增多，而在此基础上，部分院校国际学生的录取占比却有所下降。
哈佛大学的官方统计数据显示，今年早申阶段的国际申请人数占比为12.6%，相比去年的12.2%有所增加；达特茅斯学院官方统计，今年的早申的申请者分别来自全美的49个州、首都华盛顿以及全球37个国家，其中国际学生刷新了历史记录，且分别来自英国、加拿大、印度以及中国的学生比例最高。
据此现象，达特茅斯学院本科招生和财政援助院长Jeremiah Quinlan指出，疫情期间，高等教育具有不确定性，因而国际学生可能更倾向于申请拥有更优质教学资源的顶尖高校。
在国际申请人数增长的同时，部分院校的国际学生录取占比却相对下滑。据统计，今年宾夕法尼亚大学在早申阶段录取的学生中，有12%的国际学生，分别来自60个国家或地区，而其去年录取的学生中，有13%的国际学生，分别来自56个国家或地区——国际学生的背景多元化程度提高，录取占比却有所下降。
对此，景鸿教育总经理唐泽坤分析道，在全球疫情影响下，美国大学采取了诸如延迟截止日期和实施考试可选政策等措施，以适应世界性范围内正在经历的不同变化，因此大学录取竞争也比以往任何时候都更加激烈。从今年各大美国高校公布的早申统计数据来看，名校依然是留学生们争相申请的热门目标，不管是早申的申请人数、总申请数量还是新创建的账户数量，都是大幅增长的，因此竞争激烈程度只增不减。
另外，启德留学广州美国本科高服务主管吴丽珠、美国项目经理熊静指出，就启德服务的学生来看，2021年美国F-1签证（非移民签证）递交数量已远高于2020年，且签证通过率超过了95%，已超越疫情前，从大市场数据反馈来看，预计2022年赴美申请仍然会持续回暖。
目前，美国本科早申请录取人数已达到各校招生目标的50%，RD（常规录取）申请阶段的竞争将白热化。美国高校本科留学的热度持续已久，下一阶段乃至明年申请的学生，在趋势中极大可能仍将面临“优中取优”的竞争环境。
侧重变动，录取选拔关注多领域考量
由于受到疫情的影响，今年美国多所高校的本科入学申请仍不强制要求学生提交标化成绩，如ACT（美国大学入学考试）和SAT（学术能力评估考试）成绩。然而，标化成绩可选择性提交的背后，实质也引发了各院校录取侧重点的变动——多所美国高校的本科招生办表示，他们将多领域考量申请者的背景和能力。
哈佛大学官方表示，标化成绩是众多考虑因素的其中一项，而高中期间课堂内外的成绩，包括课外活动、社区参与、就业和家庭责任都会被视为录取考量的一部分。
其招生和经济援助院长William R. Fitzsimmons指出，没有提交标化成绩的学生申请过程也不会受到影响，学校将根据学生提交的内容进行考虑，并鼓励学生提交可以展示他们在中学时的表现及未来可塑性的任何材料。
另外，埃默里大学招生主任John Latting也提到，若选择不提交标化成绩，那么其他的考量将更加重要。他们会从多个领域评估申请者的背景，重点方面有在校成绩、学生的兴趣及活动参与、推荐信等。
从录取结果分析来看，在多领域考量的过程中，个人特质鲜明的多元化人才，将更受到优质院校的青睐。从个人特质的角度，宾夕法尼亚大学的副教务长兼招生主任Whitney Soule指出，今年被录取的学生们展示了宾夕法尼亚大学的许多核心价值观，比如求知欲、协作、适应性和对他人的关心。
“决心、团结他人以及深入参与社区活动是被录取学生最突出的特质之一，”布朗大学招生主任Logan Powell说，“这些学生描述了他们在过去两年中经历的挑战，但他们也保持乐观，努力和他人建立联系。他们所表现出的乐观和决心鼓舞人心。”
从多元化人才的角度，约翰·霍普金斯大学本科招生主任Ellen Chow表示，今年早申录取的学生展现了过人的学术和课外活动经历成就，以及从艺术史、非洲研究、政治学、物理学和工程学等各个方面的多样化兴趣。并且在这批学生中，有许多人已经通过他们的工作改善了社会。
“这些学生将为我们的校园带来独特的视角，他们知道如何共同努力来强化一个想法，并且其中已经有人能够对社会和世界产生影响了。”Ellen Chow说道。
吴丽珠、熊静则认为，受疫情及越来越多高校实行标化成绩可选择性提交政策的影响，申请美国本科Top50的学生中，有标化考试成绩的学生数量减少了——但缺少了标化成绩作为差异化筛选的标准，今年早申的学生各方面综合条件都比往届更强了。针对目前已发出的高校录取来看，录取时，学校更加看重学生中学的学术成绩和课外活动的质量。
部分院校因注重学术成绩，提高了录取主校的难度，比如排名全美63的宾州州立大学，A同学的平均成绩接近4.0，录取了其主校区，而B同学的平均成绩3.3左右，则录取了其分校区。同时，名校在录取时，也更加青睐参与过有含金量科研活动或比赛的学生。
进一步延伸，关注被录取的中国学生的背景时发现，“虽可能存在不完全统计，但目前已知的数据显示，美国Top 20的大学共向中国学生发放了500份录取，其中中国本土高中学生约350人，海外高中录取约150人，这些学生大部分在国际学校就读，”唐泽坤建议，“后续申请美国高校本科的学生，应尽量多参加课外活动，包括学科竞赛、志愿活动等，以提升自己的背景。”(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
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