忘了的反义词,忘记的反义词标准答案

首页 > 国学 > 作者:YD1662023-04-16 19:27:24

主题归纳

课文讲述了1961年周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事,体现了周总理和人民心连心的情怀,也表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。

段落大意

第一段(1、2自然段):泼水节到了,傣族人民喜气洋洋。

第二段(第3自然段):傣族人民欢迎周总理的盛况。

第三段(4—6自然段):总理与傣族人民同欢乐。

第四段(7、8自然段):幸福的回忆永难忘。

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课文全解

第一自然段:

开头营造了热烈欢庆的氛围。“火红火红”写出了凤凰花色彩的艳丽。

第二自然段:

傣族人民由于周总理来和他们一起过泼水节而特别高兴。

第三自然段:

“四面八方”说明来的人很多,“赶来”写出了人们对本次盛会急切盼望。本段体现了傣族人民对周总理的敬爱之情。

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第四自然段:

周总理身穿傣族人民的传统服饰,这是对傣族人民的尊重。他“笑容满面地来到人群中”,多么平易近人啊!

第五自然段:

描写了周总理与傣族人民互相泼水、互相祝福的场面。

第七、八自然段:

写出了傣族人民的幸福感受,强调1961年的泼水节令人难忘。

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课后题答案

习题二:

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

课时训练习题

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