教育孩子，父母应当以身作则。大部分父母比较重视孩子的成长和教育，积极为孩子做好表率，凡事谨言慎行，努力塑造自身良好形象。但一些父母并未起到模范带头作用，也未曾给孩子留下好印象。
案例一位小学生用关联词造句，比如“一边……一边”、“不仅……还”、“要么……要么”、“即使……也”、“无论……都”等等。这个小学生明显比较“坑爹”，所有的造句都与爸爸看美女有关。
“爸爸一边开车一边看美女。”老师的脑海中也会浮现一位男性一边开车一边看美女的姿态。“爸爸不仅爱玩手机，还爱看美女。”
简直是一心二用的爸爸，让爸爸看到，估计无法保持淡定了。孩子最后还不忘用“如果……就”造句，“如果这些让妈妈知道，爸爸就死定了。”
孩子不仅严重“诋毁”了爸爸的想象，还把爸爸即将面临的结局考虑到了。老师看到这个孩子的关联词造句，直接给了满分。
真的无法想象，老师给打满分，究竟是抱着怎样的一种心态？而且，妈妈看了，可能不只是火冒三丈这么简单。
妈妈怀着复杂的心情，将孩子的作业上传到网上，并留言称，“离婚！”有网友直接调侃，“这个孩子真是欠揍，爸爸赶紧回家打一顿。”
“现在的孩子脑洞真大，写个作业而已，咋啥话都写呢？”“妈妈这是离呢？还是不离呢？”也有网友评论，“没毛病！孩子的造句符合要求。”
孩子的造句方式虽然让人感觉欠妥，却值得父母反思，尤其是爸爸。若是爸爸平时注重自身形象的塑造，又怎么会给孩子留下爱看美女、爱玩手机的形象呢？其实，这也从侧面反映了父母留给孩子的印象，对孩子影响深远，意义重大，值得每一个父母反思。
孩子用关联词造句“坑爹”，却反映了背后潜藏的问题1、父母未做到以身作则
现代家长总是吐槽孩子爱上网，玩手机、打游戏等等，让家长防不胜防。事实上，很多家长自己都要玩手机、打游戏，就会给孩子留下一些不好的印象。
而孩子的年龄还小，并不知道哪些话可以说，哪些话不可以说，很可能就将父母的实际作为写到作文中或者体现在作业中。
