一、课文归纳：全文共有6个自然段，可分为三段。
第一段（第1自然段）：村子附近有一眼“珍珠泉”。
第二段（第2、3自然段）：介绍珍珠泉的美丽景色。
第三段（第4至6自然段）：表达了喜爱珍珠泉的情感。
主要内容：本文通过描写珍珠泉的水很绿、很深、很清，潭底冒出的水沟很美等特点，表达了作者喜欢珍珠泉的思想感情和对家乡的无限热爱之情。
1、课文写了珍珠泉的哪些特点？（泉水清、深、绿）
2、表达了作者怎样的思想感情？（表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。）
二、词语听写：
弯弯曲曲、一眼清泉、黑里透绿、可惜、晶亮、饱满、消失、珍珠、泼洒
三、多音字:
铺(pū)路 店铺(pù)
尽(jǐn)管 尽(jìn)责
倒(dǎo)闭 倒(dào)立
四、近义词:
朴素—简朴 沉积—沉淀
五、反义词:
整齐—杂乱
六、词语积累：
镶嵌 青苔 朴素 缘故 绽开 断流 干涸
七、形近字：
一、我的发现：有两个意思相反的词语组成了一个新的词语，意思发生了变化。
（1）课内：
动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎
（2）课外补充：
高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后
二、积累数量词：
一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉
一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀
三、积累词语：
描写花草的：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱
描写日月的：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
描写山峦的：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
附：练习题
