第十七课同步练习
一看拼音写词语
shí jí( ) tiě liàn( ) fā chàn( ) pān dēng( ) hóu zi( ) xiǎng nàn ( )biàn zi( )hē hù ( )
二、根据课文内容填空
1. 《爬天都峰》一文以_________________为线索,写了“我”和爸爸爬天都峰的事本文是按照爬山前、________、_______________的顺序来写的。
三、课内外阅读(25分)
(一)阅读《爬天都峰》(节选),完成问题。(2 4 3=9分)
我站在天都(dū dōu)峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(sì shì)乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?
”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样
1.读短文,给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。(2分)
2.文中画“ ”的句子写出了天都峰的__________和________的特点。写这两个特点,目的在于突出爬天都峰的_____________________,暗示爬天都峰要有_______________________________。(4分)
3.用“ ”在文中画出具体描写“我”爬山的句子。句子中_________和________这两个动词写出了“我”爬山时的姿态。(3分)