“西湖十景之一”的“花港观鱼” 的“鱼”字，繁体字为魚，但是刻在石碑上的字底部四点水却少了一点。
相传“花港观鱼”四字为清康熙皇帝手迹，康熙一生崇信佛教，但在汉字里，三点为水，四点为火，康熙认为繁体“鱼”字底部的四点本为火字，鱼遇水而生，遇火必死。
崇尚“上天有好生之德”的康熙便将碑文中“鱼”字底部的四点改写成了三点，意在让鱼永远欢快地生活在水里，以示皇恩浩荡，泽被万物之意。
也有人说，康熙写的是行书，行书讲究下笔收笔有牵丝映带，因此这是适当的连笔。当然，不管后世如何“揣度圣意”，终究这个残缺字给后人留下了一段有趣的典故。
位于海南的“溪北书院”，是清末著名的书院之一，由清末书法家潘存发起筹资建造，在书院挂着两块独特木匾，一块写着“溪北書院”，一块写着“講堂”，有意思的是书院的“書”字缺了一横，讲堂的“講”字少了一竖。
有学识的专家认为，“書”字缺一横是告诉学子，在一生中有读不完的书，学海无涯，要刻苦自励、孜孜不倦，也可以说是告诫书到用时方恨少。
“講”字缺一竖是告诉老师在一生中有讲不完的知识，无论是老师还是学生都要意识到“学无止境”“活到老学到老”的含义。两字残缺所表达的含义，潘存建造溪北书院时的用心良苦可见一斑。
有人说，汉字里“一字一世界，一笔一乾坤”，也有人说，汉字之美在于“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”，汉字作为源远流长的古老象形文字，博大精深又兼独特有趣，生命力旺盛又不乏深邃灵动。
而残缺字作为一种独特的文字文化，堪称我国文字发展中的一朵奇葩，跨过长长的历史河流，拉近了古人与今人的距离，来了一场跨时空的对话，可肆意畅谈，各抒己见，也可默然相对，心照不宣。
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