(图片源自部教版教材)
1 、《伯牙鼓琴》选自战国末期秦国相邦吕不韦组织门客编写的《吕氏春秋• 本味》。伯牙将自己的( 情 操 )和(志 向 )融入琴声,锺子期每次都能快速、准确地听出来。伯牙方鼓琴而志在太山,锺子期日:“(善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山) ;”伯牙志在流水,锺子期又曰:“( 善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水)。”(善哉乎鼓琴 )是锺子期对伯牙高超技艺的赞叹,( 巍巍乎若太山)和(汤汤乎若流水)是对琴声的描述,表明他真正听懂了伯牙琴声所表现出的情怀。锺子期知伯牙之( 音 ),更知其(志)。后人们把真正了解自己的人叫做(知音),用(高山流水)来比喻知音难觅或音乐高妙。
2、提及伯牙、子期的古诗有:
锺期一见知,( 山水千秋闻)。-------孟浩然《示孟郊》
锺期久已没,( 世上无知音 )。--------李白《月夜听卢子顺弹琴》
故人舍我归黄壤,(流水高山心自知)。-----王安石《伯牙》
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3、《书戴嵩画牛》的作者是宋代的( 苏轼)为唐代画家(戴嵩)的《斗牛图》写的一篇题跋。文章讲述了蜀中的( 杜处士)爱戴嵩的《斗牛图》,但晾晒时被牧童指出两牛相斗会(将尾巴夹在两条后腿中间),《斗牛图》上的牛画错了。这个故事告诉我们( 艺术创作离不开细心观察,要向有实践经验的人学习)。正如古语所云“(耕当问奴,织当问婢)”。
4、《月光曲》讲述(德)国音乐家(贝多芬)同情穷鞋匠兄妹,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传说。皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,(霎时间洒满了银光)。月亮越升越高,(穿过一缕一缕轻纱似的微云)。忽然,(海面上刮起了大风,卷起了巨浪)。被月光照的雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……。我们也仿佛看到了大海由(微波粼粼)到(波涛汹涌)的画面,感受到了乐曲有(舒缓)到(奔放)的旋律。
(图片源自部教版教材)
5、京剧代表着中国的戏曲艺术,称为(国剧),融(唱)、(念)、(做)、(打)为一体,分为(生)、(旦)、(净)、(丑)四种角色。《京剧趣谈》一文介绍了(道具的使用)的特点和(动作造型)的独特之处。道具使用具有(虚中有实、实中有虚、虚实结合)的特点,如(以鞭代马)、(以桨代船)。我还知道实在的道具有(鞋底)、(酒壶)、(酒杯)等,虚拟的道具如(针线)、(酒水)、(饭菜)等。动作造型介绍了(静态亮相)和(动态亮相)两种形式,(刀、枪下场)可以视为动态亮相。京剧中还保留了(杂技)的成分。
6、我们生活中使用的很多词语源自戏曲,如:
公开露面或表演叫( 亮相);
一场演出排在最后的较精彩的节目叫(压轴);
在人手下做无关紧要的事叫(跑龙套);
在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色叫(唱白脸);
外表好看但缺少实用价值的东西叫(花架子);
采取与对方相对的行动,来与对方竞争或反对、搞垮对方叫(对台戏);
坏人经过一番打扮,登上政治舞台叫(粉墨登场);
言语行动有条不紊,富有节奏或章法叫(有板有眼);
字音准确,腔调圆润叫(字正腔圆);
受过正规教育或训练叫(科班出身);
特意到场对别人的某种活动表示支持、助兴叫(捧场);
调解纠纷,缓和僵局而从中说和或提出折中办法叫(打圆场)。
7、通过本单元的学习,我知道了许多和艺术相关的成语:
和音乐相关的:(高山流水)、(余音绕梁)、(黄钟大吕)、(天籁之音);
和书法相关的:(笔走龙蛇)、(行云流水)、(入木三分)、(龙飞凤舞)
和文章相关的:(妙笔生花)、(行云流水)、(画龙点睛)
和绘画相关的:(惟妙惟肖)、(栩栩如生)、(妙手丹青)
和舞蹈相关的:(轻歌曼舞)、(载歌载舞)、(长袖善舞)
和建筑雕塑相关的:(鬼斧神工)、(巧夺天工)
8、东晋大书法家王羲之书法代表作是《兰亭集序》,他的字(飘逸遒劲),(婀娜多姿),被誉为“(天下第一行书)”,王羲之也因此被称为我国历史上的“(书圣)”。