什么是重读闭音节,英语重读音节规律口诀

首页 > 国学 > 作者:YD1662023-04-19 05:08:54

什么是重读闭音节,英语重读音节规律口诀(9)

辅音字母组合(它们的发音自行百度哈)

什么是重读闭音节,英语重读音节规律口诀(10)

第三,拼读4规则之重音节

强调一下,这里所说的“重音节”指重读

单音节单词在“元音部分”读类似汉语拼音中的四声,例如go、get、apple等。

双元音单词,重音部分的发音有个规则叫名前动后,即名词在第一个音节读重音(类似汉语拼音中的一声),例如notebook。动词在第二个音节读重音。

什么是重读闭音节,英语重读音节规律口诀(11)

多音节单词的发音特点是:一重多轻发音,就是读一个重音(类似汉语拼音中的一声),其它读轻音。

看下面的例子,注意:',此为重音符号,看到此符号读重音,即汉语拼音中的一声

双音节:a 'dog/'phone book

三音节:('show me one)、to'morrow、engi'nerr

四音节:'dictionary、(How 'old are you?)(What's the 'matter?)(We played all 'day.)

☆补充一:'Who knows?(n v,重音在名词的双音节句子)

'Bill went 'home.(重音在名词的“n v n”三音节句子)

'Joe bought a 'book.(重音在名词的“n v n”四音节句子)

重复一遍:多音节单词,一重多轻发音!

什么是重读闭音节,英语重读音节规律口诀(12)

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