现在当老师不容易，一方面要谨小慎微，只怕一个言行不当招来祸患，另一方面学生的学习成绩又是家长和学生的“命根子”，不得不提高。为了提高孩子们的学习成绩，老师是草木皆兵，只要是课本上、教辅资料上或者是历年大型考试中出现的题目，无论超纲不超纲，老师们都要带领孩子们练习一通。
今年之后，教育部又明确以后考试不设考纲，因此考题是否超纲也就无从论起，所考题目也就更加灵活多变，这也意味着老师要不断拓展孩子们的知识面才能满足考试的难度。
拿今天二年级语文考试的试卷来看，难题还真出现了不少，如下图所示，第一题第1、2、3小题考查字的读音和书写，虽说这类题是最简单的题型，然而一个“狐假虎威”的“假”、“度过”的“度”两个字却因为超纲而增加了难度。
第4小题考查词语，最难要属最后一题，“冷得像冰窖”是《寒号鸟》一课中的原话，但是”窖“字很多同学不会写，其实”冷得像冰块“也是正确的，这就要看孩子们灵活运用所学的能力了。而“气得像什么”实在不好接下去，因此孩子们的答案也是五花八门，有的说“气得像着了火”，有的说“气得像一个大气球”，还有的说“气得像打雷”，当然也有写得不全逻辑的，如“气得像火炉”“气得像疯子“等，但小徐老师觉得我们一般说”气得直什么“的时候比较多，”气得像什么“实在不好造句，真太难为二年级小朋友们。
第二题句子训练，第1小题前两个空是新版课本中没有的内容，很明显出题的人没有注意到新编课本的些微变化，而第三个空”书籍是人类进步的阶梯“一句虽然是课本上的内容，但”籍“和”阶梯“两字孩子们很难写对。
第三题，对课文的理解和回顾多以选择题的形式出现，难度大大降低。但第3小题的填空题，难度又上来了，除了填写古诗句中”紫烟“”摘“字不要求孩子们掌握外，哪个字描绘了瀑布飞泻而下的样子，如果老师没有讲到，孩子们也难以理解到。
