利维坦按：一个拥有超级记忆力的人其实付出的代价很大，其中一个弊端就是，那些我们拼命试图忘记的痛苦记忆他却都清清楚楚地记得。
那么，对于我们身边的植物呢？似乎不好拿人类的例子来作为拟人化的对比，毕竟，我们无从得知植物的感受。当然，如果套用人类对“记忆”的本质定义，研究人员内部还存在着争议；又或者，“植物记忆”是一种方便的说法，可以让外行迅速直观地来理解植物的种种选择性变化。
另外，文中的李森科，相信国人一定不会陌生。他的“春化”实验（即将植物种子进行一段时间的低温处理从而影响其开花时间）可谓是瞎猫碰上死耗子。一次成功之后，他开始宣称在苏联严苛的气候条件下，实现了作物高产，而且这些高产的性状是可以遗传的。《真理报》于是大肆报道，有点儿类似点石成金、滴水成油的赶脚，把李森科捧上了天。但是，由于违背了孟德尔-魏斯曼-摩尔根遗传学的最根本原理，李森科的做法是绝对不可能成功的。
文/SARAH LASKOW
译/夏夜夜夜
校对/黄译莹
原文/www.atlasobscura.com/articles/plant-memory-hidden-vernalization
本文基于创作共用协议（BY-NC），由夏夜夜夜在利维坦发布
进化生态学家莫妮卡·加利亚诺。图源：Geographic
莫妮卡·加利亚诺（Monica Gagliano）在上学和做博士后时，一做完实验就要*死实验对象，这是很多动物研究的标准处理方式，但如果是研究植物，就只需取下一片叶子或部分须根做样本。对*死动物倍感厌倦的加利亚诺将研究方向从动物转向了植物行为，现在，她是珀斯西澳大学（the University of Western Australia）的进化生态学家。加利亚诺虽然将职业重心转向了植物研究，但还是把某些动物领域的观点带到了新专业中。不久之后，她就开始探索鲜有植物专家深究的课题——植物学习和植物记忆。
加利亚诺说：“开始一项研究就像打开一个盒子，看到里面还有很多问题，你自然会去探究。如果跟着线索，有时就会发现‘巴普洛夫的植物’。”
在第一批研究植物学习的实验中，加利亚诺决定把测试动物的老办法用在植物上。她从最简单的学习行为——习惯性入手。如果植物一而再、再而三地受到无害的刺激，它们的反应会发生变化吗？
含羞草（Mimosa pudica）受到外界刺激后闭合了叶子。图源：Giphy
实验的对象是含羞草，这种植物会对陌生的机械刺激产生剧烈反应：把叶子合上，这可能是为了吓走对其垂涎三尺的食草动物。加利亚诺的特制轨道给含羞草带来了全新体验。她将含羞草从轨道上扔下，让它们坐了一次植物过山车。含羞草对此做出了反应，闭紧了叶子。然而，加利亚诺在一天之内让含羞草反复跌落，以60次为一组，重复7组之后，植物的反应发生了变化。没多久，它们在跌落时就毫无反应了。但这并不是因为含羞草已经筋疲力尽——加利亚诺摇晃这些植物时，它们还会紧紧合上叶子。就好像含羞草已经知道，跌落没什么可大惊小怪的。
