swims的过去式是什么,swims的一般过去时

首页 > 教育 > 作者:YD1662022-11-25 17:20:28

Unit 4 Don’t eat in class.

【祈使句】

1. 定义:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。

2. 时态:使用_一般现在时态。

3. 结构:动词原形+其他成分+ please. 否定祈使句在动词原形前面加Don’t。如:

Be quiet in the classroom, please.

在教室里请保持安静。

Don't fight. 不要打架。

【情态动词have to 和must】

1. 情态动词have to和must都表示“必须”的意思。have to 表示从客观条件上来看必须做某事;must表示说话人主观上必须要做某事。如:

① There is no bus, you have to walk home. (没有公交车是客观条件)

没有公共汽车,你必须走回家。

② I must study English well. (想学好英语是一种主观想法)

我必须要学好英语。

2. have to有人称、数和时态的变化,而must 只有一种形式。如:

He has to stay at home, it's raining.

他必须待在家中,下雨了。

3.在否定结构中don't have to表示“不必要”, 而mustn't表示“禁止”。如:

You don't have to wait for him.

你没必要等他。

You mustn't play with fire. It's dangerous. 你禁止玩火。那很危险。

swims的过去式是什么,swims的一般过去时(5)

Unit 5 Why do you like pandas?

【why引导的特殊疑问句】

1. 定义:特殊疑问副词why 在句子中用来提问原因

2. 结构:Why + do(n't)/ does(n't) + 主语+ 其他?

3. 回答:Why 引起的特殊疑问句只能用because来回答。如:

—Why do you like monkeys?

你为什么喜欢猴子?

—Because they are very clever.

因为它们很聪明。

【where 引导的特殊疑问句】

1. 定义:特殊疑问副词where 在句子中用来提问__________。

2. 结构:Where + be + 主语+ 其他?

Where + do/does + 主语+ 动词原形+ 其他?如:

—Where are you from? 你来自哪里?

—I am from Shandong. 我来自山东。

—Where does Peter live? 彼得住在哪里?

—He lives in UK. 他住在英国。

【否定疑问句】

在本课中“Isn't she beautiful? ” 是否定疑问句。

结构:助动词与not的缩写式+ 主语+ (实义动词) + 其他?

回答:回答时要“根据事实,前后一致,翻译相反”。如:

—It's raining all day. Isn't it boring?

— Yes, it is. I can't go out to play.

“雨下了一整天了。难道不令人讨厌吗?”

“不,是挺令人讨厌的。我不能出去玩了。

swims的过去式是什么,swims的一般过去时(6)

Unit 6 I'm watching TV.

【现在进行时态】

1.定义: 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作存在的状态

2.构成: 助动词be (is/am/are)+ v. ­ing。

时间状语标志:now, at the moment, look, listen 或“It's+某一时刻”等。

3.句式结构

①肯定句:主语+ am/is/are + v. ­ing.

②否定句:主语+ am/is/are + not + v. ­ing.

③一般疑问句:Am/Is/Are + 主语 +v. ­ing?

肯定、否定回答:Yes, I am./No, I'm not.

Yes, … is./No,… isn't.

Yes, … are./No, … aren't.

④特殊疑问句:特殊疑问词+ am/is/are + 主语+ v. ­ing?

4. v. ­ing的构成方法

①规则动词后加­ing。如:

watch —watching

read —reading

listen —listening

②以不发音字母e结尾的动词去掉e, 再加­ing。 如:

make —making

use —using

exercise —exercising

live —living

③以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加­ing。如:

put— putting

stop — stopping

sit — sitting

begin —beginning

swims的过去式是什么,swims的一般过去时(7)

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