对于小学生来说，应用题是一大难点，也是孩子最容易失分的地方，多数数学成绩不好的孩子，最头疼的就是应用题的解答，数萌在线的老师要告诉大家的是：应用题的解答，本质上是解决问题的能力，需要孩子具备阅读能力、分析能力。孩子不会应用题，根本的原因是读不懂题，或不知道怎么分析，本文给大家分享的是，如何提高孩子解答问题的能力。
第一、如何让孩子读懂题
传统的观点认为，让孩子读懂题，需要让孩子养成阅读习惯，读的书多，就能读懂题。但数学阅读和语文阅读的要求，还是有一些区别的，前者重视能否获取到题目中的数据及对应条件的信息，才能进行正确的分析。
有鉴于此，数萌在线的老师在教孩子解答应用题的时候，会设计相关生活情景游戏，鼓励孩子按照游戏规则，经过思考，大声表达自己的想法。注意，一定要是孩子熟悉的场景，一定要让孩子大声的表达自己的想法。
在游戏规则下，孩子表达的，就是一道应用题，老师则通过互动，引导孩子通过思考，做出正确的表达。这个过程，就是提高数学阅读能力、审题能力的过程，会出题的人，自然也会审题。比如下图，是针对距离类的应用题设计的游戏
审题游戏
第二、如何让孩子学会分析
当孩子学会审题之后，还需要最重要的一步，那就是正确的分析题目，找出解答方法，这里同样会利用孩子熟悉的生活场景，制作成课件，教会孩子怎么分析。分析的重点是，让孩子经过思考，利用一些手段，把抽象的问题具象化，从而更清晰的认识到问题的本质，进行分析。
这里还是用距离类的题目的解答方式，老师会引导孩子通过画图，分析出题目中的各个条件的关系，将题目具象化，进行分析。
画图分析
第三、锻炼孩子对多元化条件分析
如上文中，单一主线的条件，对于孩子来说，学会并不难，但当应用题涉及到多个人物，多个条件的时候，对于孩子来说，难度又增加了不少，也是让孩子非常头疼问题。
因此不能忽视锻炼孩子对多元化的条件的应用题的分析，尤其是题目中涉及到多个维度，多种关系的时候，复杂程度会让孩子很难理清楚头绪，这个时候，简单的线段画图，已经不能满足需要了，需要引导孩子学会画示意图。
老师也同样会设计一个小游戏，涉及的人物关系复杂，让孩子经过思考，学会怎么去画示意图，如下图：
本文就分享到这，需要强调的是：在教孩子如何做应用题的时候，最重要的是孩子的亲身体验，只有孩子亲身体验，参与进来，才能真的掌握了数学应用题的解答方式，老师一定要重视孩子的思考过程，并针对性的进行引导。
