不会做应用题，对题目不理解，原因有很多，主要有这么几点。
1 识字少。不认识字，当然读不懂题，读不懂题，也就做不对应用题。
我就遇到过这么一个孩子，不是不会做，是字不认识，得一个字一个字的念题，念完题也能做出来。如果是这样还比较好办，多认字，大人抓住一切机会，赶紧教孩子认字，否则，太影响孩子学习了。
2 阅读理解差。虽然字认识，但是语文的理解能力差，导致孩子理解不了题目，不知所云。
这种情况有点难度，我的理解是，孩子可能有点阅读障碍。比如我遇到过这样一个学生，让他自己读题，读完了，还是不明白，然后我给他读，读完了，他自己就会做了。这种情况，我感觉孩子是不会断句，还有抓不住句子的重点。我们在平时说话的过程中，遇到重要条件会不自觉的加重语气，别人听到后会觉得这是一个重要的事情，就会引起注意。可是孩子读题时没有这种习惯，总是像念经一样，字词意群分不开，没有高低起伏，没有停顿断句，所以对题目就不能很好地理解。这需要平时多训练，比如有表情的朗读，能促使孩子进入情景。
3方法不对。数学是抽象思维，需要借助一定的方法、工具，帮助孩子去理解。
比如数学的应用题，相对比较难，是一种抽象思维。我建议教给孩子画线段图。可以把抽象的问题直观化，图像化，方便理解。很多时候，只要把线段图画出来，小孩子就会做了。所以一定要教会孩子如何画，你教会他解决问题的方法，这才能事半功倍。
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