穿井得一人告诉了我们什么道理,穿井得一人的启示是什么

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-06-06 20:29:41

(四)

游记篇:《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《核舟记》

《桃花源记》

主旨情感:借渔人发现桃花源的经过 ,描绘了桃花源人美好生活的图景,寄托了作者对追求没有剥削、没有压迫、社会安定、民风淳朴的理想社会的美好愿望。但在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱战争的要求,具有一定的积极意义,但它又在阶级社会中也只能是一种幻想,是不太可能实现的。

路线:发现——访问——离开——再寻(桃花源)

陶渊明:安贫乐道、不慕荣利、洁身自好、率真自然的隐士;

《小石潭记》

主旨情感:描写了小石潭的幽深冷寂的环境,抒发了不幸遭遇的抑郁和悲凉凄苦的情感。

写作手法:远近结合、动静结合、虚实结合、寓情于景,情景交融。

《岳阳楼记》

主旨情感:借写作之机,探求古仁人之心,抒发了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的政治抱负,表现作者的济世情怀和乐观旷达的胸襟。

写作手法:叙事、写景、议论、抒情结合。叙议结合。

《醉翁亭记》

主旨情感:描绘了醉翁亭周围秀丽的景色和宴游之乐,表达了随遇而安、与济世安民、与民同乐的旷达情怀。三种乐:山水之乐、晏酣之乐、乐人之乐,合并为与民同乐。

写作手法:叙事写景、议论、抒情结合。叙议结合。

《核舟记》

主旨情感:介绍了一件核舟工艺品,赞美了雕刻者的精巧技艺。

写作手法:说明文,紧扣 奇巧一字,采取“总分总”结构 展示核舟。

穿井得一人告诉了我们什么道理,穿井得一人的启示是什么(5)

(五)

志气篇:《陋室铭》《爱莲说》《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》

《爱莲说》

人格:不慕荣利、洁身自好的生活态度和人格。运用对比手法,用菊和牡丹来衬托莲的君子品格,托物言志手法。

《陋室铭》

  人格:有着安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操,不与世俗同流合污的品格。

《鱼我所欲也》

  论点:舍生取义。不受嗟来之食,正面论证;不辩礼义受万钟,反面论证;鱼和熊掌,比喻论证。

启示:我们要见义智为,珍爱生命,要做一个有原则、有节操的人。

《富贵不能淫》

  启示:大丈夫要坚守“仁、义、礼”,要有气节 、节操,修身养性,穷则独善其身,达则兼济天下。

《生于忧患,死于安乐》

启示:人在逆境更容易成才,人才是在艰苦环境中成就的。我们要磨炼意志,知错能改、做事要有原则。

穿井得一人告诉了我们什么道理,穿井得一人的启示是什么(6)

(六)

寓哲篇:《穿井得一人》《杞人忧天》《狼》《马说》《大道之行也》《河中石兽》

《穿井得一人》

启示:对于传闻,不要轻信未经证实的传闻,以免以讹传讹,要调查事实真相。

《杞人忧天》

启示:不要庸人自扰,为毫无根据的事情担忧。也要一定的忧患意识。

《狼》

屠夫:机智勇敢。狼贪婪、凶狠狡诈。

启示:对待像狼一样的恶势力,不能幻想妥协,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。

《马说》

主旨:用托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻一贤者难遇明主,全流露出作者怀才不遇的愤懑之情,和对统治者埋没、摧残人才的控诉与讽刺。

启示:我们要脚踏实地增长自己才干,抓住机遇展示自己的才能,让伯乐发现自己,让自己充分发挥自己的才能。

《大道之行也》

启示:让人人都受到社会的关爱,人人都能安居乐业,货尽其用,人尽其力,社会会更美好。

《河中石兽》

启示:许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二。仅仅根据自己的一知半解,就根据常情主现作出判断。应该具体问题具体分析,综合考虑。


穿井得一人告诉了我们什么道理,穿井得一人的启示是什么(7)

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