提升教师专业素质教师具体怎么做,如何提升教师个人专业素质

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-10-31 11:01:58

凝心聚力 展风采——珙县实验小学新进教师汇报课活动珙县实验小学于2023年10月19日举行了一次特殊的活动,这个活动的目的是提高新进教师的专业素养和培养他们的课堂教学能力。在这次活动中,6位新进数学教师通过授课、说课和评课三个环节,展示了自己的教学能力和风采。这是他们成长的重要经历,也是一次让他们得到同行宝贵建议和指导的机会。在这次活动中,每位教师都精心准备,并全力以赴展现自己的教学风采。

提升教师专业素质教师具体怎么做,如何提升教师个人专业素质(1)

首先是文洁老师执教的一年级上册《分一分》课,她采用了和蔼可亲的教态,生动形象的教学用具,以及激励语言的巧妙运用。她的课堂既活跃又轻松,让学生们积极参与。接下来是李艳江老师带来的一年级上册《6、7的加法》课,他的课堂激情洋溢,教学环节紧凑,把握重难点恰到好处。他还巧妙地利用了小朋友们喜欢的动漫伙伴猪猪侠进行穿插,设计了一堂闯关式课堂,让学生在愉悦的氛围中愉快地学习。

提升教师专业素质教师具体怎么做,如何提升教师个人专业素质(2)

此外,彭燕老师执教的《几和第几》课堂也令人印象深刻,她温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待和鼓励的眼光看待每一个学生。课堂中,学生们的积极性和参与度极高。最后是董丽老师执教的《几和第几》一课,她以动画小猴吃桃为引子,让学生思考吃9个桃子和吃第9个桃子分别能不能吃饱的问题,引发了激烈的讨论。通过这次活动,新进教师们展示了自己的教学能力和风采,也得到了来自同行的宝贵建议和指导。

提升教师专业素质教师具体怎么做,如何提升教师个人专业素质(3)

同时,他们也意识到自己的不足之处,进一步明确了自己在教学中需要加强的地方。这次活动不仅是对新进教师的一次总结经验的机会,也是促进教师成长的重要举措。通过相互交流、互相学习,不仅提高了新进教师的教学水平,也增进了教师之间的合作与团结。在未来,珙县实验小学将继续秉承“凝心聚力、砥砺前行”的校训,加强对新进教师的培养和关爱,为学校的发展培养更多优秀的教育人才。

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