深夜时分，安托尼利先生接待了来访的霍尔顿，并给予了妥善的安置，他那番言辞恳切的劝诫不但警醒着霍尔顿，我想，同时也能够引起读者的共鸣。他对霍尔顿循循善诱：
“我感觉你好像是毫无目的的乱闯，有朝一日肯定会倒霉的，并且倒大霉。老实说，我不知道结果你究竟会弄成什么样儿……”
“我想象着你这样骑着马乱跑。以后如果摔下来，可不是好玩儿的——那是非常特殊、非常可怕的一跤。摔下来的那个人，都意识不到已听不到自己落地……于是他们不再寻找了。他们甚至在还没有开始寻找以前就已经不再寻找了。”
“你应该找一个你想去的地方，然后你一定要去。但你还是现在就去的好。你绝对不能耽误一分钟了，特别是你。”
“但是我想，你如果知道自己应当去什么地方，那么你首先得去学校里学习……只要你有信心学、肯用功学、有耐心学——你便能学到一些你最感兴趣的知识。”
“只有受到教育的和有知识的人才能对这世界作出一定的贡献。这种说法固然不正确。但是我真的应当说，受到教育的和有知识的人，假如有头脑和创造力……并且——最关键的一点在于——他们大多数要比那种没有头脑的思想家更谦逊。”
“学校教育还能给你带来其他的什么好处。你受这样的教育达到某种程度，便会发现自己脑子的尺寸，还有什么合适它，什么不合适它……就会知道你自己的正确尺寸，恰到好处地将你的整个大脑武装起来。”
虽然，这些话那么的入情入理，可是对于霍尔顿能意味着什么呢？刚刚被学校开除，他的心态是扭曲的，是不可理喻的。他目睹的学校里的那些令人憎恶的事情蒙住了他的眼睛。那么，到底是怎样的事情呢？
霍尔顿这样描述：“学校里都是一些伪君子和无耻至极的家伙。比如说……那么谁都不会为他开门的。他们都将自己的房门锁好，不准他入内。”
“教职员中尽管有那样一两名优秀的教师，但连他们也是装模作样的伪君子。”
这些描述似乎告诉了我们霍尔顿讨厌学校的原因，因此，让我们在看到他劣迹斑斑的一面的同时，也看到了他人性中善良和正直的一面。我突然意识到，我一味地憎恶他丑陋的一面是不可取的，也许，他的堕落缘于他无法容忍身边势力现象的存在。那么，是谁污浊了霍尔顿清澈的眼睛和纯洁的心灵。像他一样的孩子究竟有多少？谁该对这个罪过负责呢？
如果我们走进校园，真正走进学生的内心世界，我们会发现，像霍尔顿一样的孩子太多了。
