文言文的复习离不开文言文“三件套”，即原文、注释、翻译。
《狼》这一课不需要背诵原文，但由于故事情节简单，通俗易懂，很多同学在反复诵读中能够做到成诵。或者是能够轻松自如用原文回答有关问题。那么，我们一起来看一看本课从课本到课外，我们应该做好哪些功课。
一.关于蒲松龄
蒲松龄，字、号、世称，朝代，被称为“中国古代短篇小说之王”。《聊斋志异》文言短篇小说集。
二.文言知识
课下注释需全部背熟，包括词类活用，特殊句式等文言现象。一切以课本为本，在此，我不再一一赘述。
三.翻译
在德州市近几年的考试中，一般以最后一句为主。“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”那么，这一句的翻译，我们按照课下注释给出的解释来记忆就可以:禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
四.本课中需要学生掌握的简答题如下:
1.屠户是如何一步步战胜狼的？（考察对文章故事情节的深入理解）
明确:（1）丢掉幻想，树立了与狼搏斗的思想。
（2）观察环境，占据有利地势。
（3）抓住有利时机，果断出击。
（4）保持清醒头脑和高度警惕，除恶务尽。
2.说一说这个故事告诉我们什么道理？
明确:告诉我们对于像狼一样的恶势力，我们不能一味妥协忍让。要敢于斗争，善于斗争，除恶务尽。
五.文学知识积累
（1）积累不少于两个与狼有关的成语。
如:狼狈为奸，狼心狗肺，狼吞虎咽，狼子野心等。
（2）积累郭沫若对《聊斋志异》的评价:写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
（3）查阅网络资料，阅读有关“狼”的课外文言文。
本课学习，做足以上功课，家长做好检查，考试无忧！
家长多学习，孩子会进步！
