板书案例：7年级语文作文课《景物描写》，用树形图总结景物描写的的三大要点“动静结合、选择观察点、会描写“，以及每个要点的具体方法。学生一图在手，写作不累！
树形图——分类思维，表示分类的思维过程，能够帮助学生对事物或信息进行分类和归纳。比如，对“桂林山水甲天下“这篇文章进行分解：
树形图应用广泛，可以作为教师板书的常用形式，同时也可以用作为学生作业/笔记的一种形式，学生将「写作思路」「阅读笔记」「学期总结」等通过树形图展示，提升思维力。
Brace Map能帮助学生理解主题和其属性的联系，它通常用于分析一个事物的结构。
在图的左首写上主题，然后放一个大括号，囊括这个主题的主要部分，之后对每个部分用一个括号再描述细节。
