知秋九月
师恩长存
生命如歌，岁月如斯
春华秋实见证你们的奉献与辛勤
寒来暑往，秋收冬藏
平凡的岗位上有你们发光的身影
今天是第36个教师节，在此，语文报社全体人员向辛勤奋战在教育一线的广大教师致以热烈的祝贺和崇高的敬意！
2020年是人类百年一遇的危机之年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，1732万大中小学教师积极响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，开展了一场史上最大规模的在线教学实验。广大教师化危为机，满足了学生多样化的学习需求；主动求变，推进了教育教学方式革命性变革；知难而进，实现了优质教育资源的共享共用。全国2.8亿学生不负光阴，完成了既定的学习任务，保证了今年秋季开学的正常教学进度和秩序。这是一个了不起的历史贡献。
2020年是中国人民脱贫攻坚的决战之年。为确保如期完成脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会，数百万乡村教师、15年累计95万特岗教师、2年累计近9万支教教师常年坚守在最边远、最贫困、最艰苦的地区，克服常人难以想象的困难，为当地孩子带去阳光、信心和希望，为他们改变命运、摆脱贫困提供了强大的精神力量和智力支持。你们是新时代“最可爱的人”。
向你们致敬！
“教”，不是“孝 文”
看到“教”这个汉字，大部分中国人自然想起孝 文，这看上去似乎挺对—— 孝是百善之首，把它作为教育的核心似乎符合我们对中国传统文化的认知。文更是我们对传统教育中，背诗练字的最好理解。
但，事实上教的左边并不是孝，右边也并不是文。
我们先来看看从甲骨文开始，“教”字的演变。
我们再来对比一下“孝”字的演变。
