潜心学习写作的人，一定不要忘记读一下陆机的文赋。
“观古今于须臾，抚四海于一瞬。笼天地于形内，挫万物于笔端。”就是陆机在《文赋》中的句子。“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。”也出于陆机的诗作。如果认为陆机只是个文人，就大错特错了。陆机曾经统兵20万征战沙场。其祖父是三国时期东吴名相陆逊，陆机也在二十几岁就担任军职。可见陆机的文采不是闭门造车憋出来的，也不是要吃文学这碗饭。
话不多烦，还是回到“观古今于须臾，抚四海于一瞬，笼天地于形内，挫万物于笔端。”这句话上来说。这就是对文学工作者的要求。尤其是，“笼天地于形内，挫万物于笔端。”值得思考。把天地间的包罗万象装在胸中，万事万物信手拈来，都可写入文章。这样的大胸怀与大气魄才是文化人应该有的。陆机的生卒年代距离今天已经1800多年了。陆机被*害时，年仅43岁。
《文赋》的最后一句是“被金石而德广，流管絃而日新。”什么意思？应该是，好的文学作品会被刻在金属或者石头上，德育众人，或者谱成歌曲在管弦的伴奏下不断传唱。想一想，“经典咏流传”这个电视栏目，还是很有道理的。
近几个月，《诗刊》发表了水平很差的诗作，作家协会也受到指责。网上议论一波又一波地停不下来。我认为，应该更多地学习好的文学作品，传播并创作出高水平的作品，这才是紧要的事情。文学的大地上是不能空着的，如果不早日种上有用的庄稼、蔬菜和果树，就会生长茂密的杂草。否定和谩骂不是战斗，点评和批判是必须的，但磨叽就没意思了。
“笼天地于形内，挫万物于笔端”这句话，是中学课本中的文章引用过的，幸运的是我记忆力不错，三十多年过去了，还能想起来，到网上一搜就找到了出处，知道出于陆机的《文赋》，了解到了更多内容。由此可见，中学知识的重要性。如果感觉自己的记忆力赶不上我，最好重温一下中小学的基础知识，选入中小学课本的内容都是经典中的经典，绝不是因为肤浅才选入中小学课程的。相反，那是知识基础和审美标准，也是今后学习的线索和引领。
目前看来，意识形态领域的斗争已经明显白热化了，加强文化方面的学习，提高鉴别能力是每个人都需要注意的，尤其是为人父母者，最好是与孩子共同学习，重温基础知识，如果有余力，可以根据课本上的内容，扩大阅读范围，也方便引导孩子的学习，成为身心健康的人。否则的话，那些陈腐酸臭的文化是容易污染现实生活的。有些内容连成年人都需要掰扯掰扯，还搞不清楚，那些懵懂少年如何招架得住？谁家的孩子谁自己负责任，都长点心吧！别忘记了，像贾浅浅这一号都当大学副教授了，像她这样的人不会是个别现象，又有多少酸腐之流在教育、文学、出版行业瞎胡混？别把希望都交给学校。教师也是人，优点缺点都有。家长同志还是管好自己，加强家里面的学习风气，说别的没用！
