这一种古诗类型题就像文言文一样，但是他不会像文言文那种直接问你，而是换一种问法，让你说出这首诗表达的另一种意思。
我是赵洪玉，北京大学对外汉语教育学院博士，在校期间曾获北京大学学习优秀奖、学业专项奖学金，具有扎实的语言文学功底。
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一、答题基本方略
1.把握标题，参照内容，明确类别、中心。
2.捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点。
3.审读题干，明确要求，准确定位(考察对象：内容、方法、语言；局部、整体)。
二、基本考查内容及对应答题点
(一)表现手法(抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的)
1、抒情言志的方法：
①直接抒情(直抒胸臆）
②间接抒情一一借景抒情、借事(折柳、登高、凭栏、用典)抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴；卒章显志。
2.描写(写景) 方法--比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。
(二)内容方面：
设问方向：营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情(画面、景物、思想、情怀)
答题过程：描摹图景(切忌翻译原句)-一把握景物特点(有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等)一一依景辨情，把握思想感情(注意情景一致或相对)
(三)语言方面：
设问内容：语言特色、语言风格、语言艺术
答题方向：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。
