文/跳跳妈妈谈教育
语文是我们的母语文学，语文课本是教授语文知识的重要工具，课本里的文章在中小学学习过程中起到重要的作用，编辑者应在顺应时代的前提下，保留具有历史意义的文章素材。
数语外是我国中小学学生学习的三大主科，数学需要一定的逻辑思维，学起来有一定的难度，英语是外来语言文学，没有特定的语言环境，也需要付出一定的努力才能学明白。
只有语文，是我们从小接触的母语文学，只要会说话、能识字，就能有不错的成绩，也因如此，很多学生往往忽略了语文学习。
为改变中小学生对语文的态度，教育专家们也一直在努力，比如提高高考语文试卷难度，增加更多阅读理解的题型。
还有更改语文课本上的内容，增添了一些全新的课文，谁知越改越糟糕，让大众难以接受。
- 4篇课文因不符合现代发展被删
《刘胡兰》《黄继光》《雷锋日记》《谁是最可爱的人》是中小学语文课本上4篇非常有意义的文章。
文章内容以真实的战争场景，描绘出那个年代无私奉献，敢于拼搏的英雄事迹，学生们能在课文中感受到强烈的爱国精神。
但这4篇文章现在在中小学语文课本上已经见不到了，被删得一干二净，当初主编给出的理由是这4篇文章不符合现代发展，因此被删除。
最让人难以理解的是，《谁是最可爱的人》被删除后，取而代之的是《爱迪生救母》这篇虚构的文章。
历史上根本没有爱迪生救母这个故事，这样一个虚构出来的，倡导亲情的文章，难道比《谁是最可爱的人》这样充满家国情怀大义的文章，更有意义吗？
