前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”家庭教育在培养孩子的德、智、体、美、劳等方面起着学校教育和社会教育难以达到的“奠基”作用。家庭教育在孩子的成长中是必不可少的。下面我就结合自家的具体情况与大家分享下我的几个关于家庭教育方面事迹。
一、注重孩子的思想品德，重视对孩子身心的培养
为了给孩子做好榜样，并且更好地让家庭教育连接学校教育，我自孩子读书以来，一直都参与着孩子的班级和学校的家委会工作，班级和学校的各种活动我都积极参加，我用自己的实际行动来对孩子进行熏陶感染和潜移默化。孩子在我的“润物细无声”的影响下，他也特别的乐于助人。每学期都积极地参加班干部的竞选，成为老师们的得力助手；积极帮助同学解决各种难题，成为同学们的学习和生活的好伙伴！孩子在低年级的时候，耐心地成功辅导好他的同桌会写自己的姓名、会计算各种计算题和背古诗等，这让他的同桌的妈妈感激不已。几年过去了，他的同桌的妈妈还牢记于心。孩子自读书以来，从不迟到和早退，与老师和同学的关系也非常的和谐融洽，做到了尊师重道、团结同学、互帮互助，共同进步。在学校组织的向贫困山区和灾区募捐的活动中，他也积极主动地带头拿出自己的零花钱和书籍进行捐款和捐书。孩子在生活和学习的各种大小事情上，慢慢地养成了热爱祖国、热爱人民和热爱班集体；团结同学、乐于奉献等的好品质。
二、关心孩子的学习，重视孩子学习能力的培养
学生是以学习为主要任务的，我们家长应该帮助孩子从“被动学习”转变为“主动学习”，从“要我学”转变到“我要学”，让他逐步成为主动学习和自我教育管理的主体。记得孩子在三年级真正将英语划分为主科的时候，他对英语的掌握程度非常不好，成绩也不理想。见到这样的情况，我与他的英语老师联系，并且虚心地请教怎样能让孩子更好地掌握好英语的方法。陪伴是最好的爱。于是我亲自按照英语老师的方法协助老师辅导了孩子一个多月，耐心地与他一起听英语课文的读音；认真地听单词的发音；坚持地听写；做各种练习题等等。在我的坚持陪伴一个多月后，孩子掌握了一定的词汇量；熟悉了一些句型和各单词的发音后，自己能读看一些短文等了，他对英语也产生了浓厚的兴趣，英语的成绩也提升起来，达到了优秀的水平。现在，孩子还说他的英语作文被老师当作了范文呢。我也用大同小异的方法陪伴着孩子学习各科功课，现在孩子学会了自主学习，各科的成绩也能达到了优秀的水平。孩子说他的英语小组的同学的英语也一起进步了。
父母好好学习，孩子天天向上。为了让孩子更好地学习，我每天也坚持着学习，每天也坚持着写日记。每次写完日记或者是文章在网络上发布后，我都会让孩子当我的第一位读者，也会让他看看我的阅读量。孩子在学校的公众号见到了我分享的文章和见到我去镇上领征文获奖证书等，这也引起了孩子对写作和学习语文的兴趣。
三、关心孩子的生活，重视对孩子综合素质的培养
家庭是孩子生活的第一环境。父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教和无私的爱都深深地影响着孩子的成长和发展。家庭教育不仅包括知识的传授，还包括情感教育和道德教育，这些都是孩子将来成功和幸福的关键因素。
家长对孩子的教育是学校教育的有益补充，把孩子培养成一个德、智、体、美、劳全面发展，并且的社会有用的人，这都是我们每个家长的心愿。为此，我们家长在日常生活和学习中就要注重对孩子的培养。一个人要生存，必须要掌握一些生活的技能，所以在生活中，我会放手让孩子自己动手去做他喜欢的菜肴，现在，有些菜，孩子还做得比我好了。人生在世，唯有健康最重要。生命在于运动。为了让孩子养成良好的运动习惯，我会根据孩子的兴趣，逐步地教会他骑车、打羽毛球和乒乓球等运动技能，并且尽量多陪伴他进行运动。现在他的乒乓球水平都比我高了。我经常鼓励孩子积极参加各种活动，孩子也积极地参与着，他在书法、朗诵、舞蹈等比赛活动中都取得很好的成绩，并且通过竞选顺利进入了学校的少先队大队委。
“十年树木，百年树人”。教育孩子的路，任重而道远。在教育孩子的路上，我会与孩子共同成长和进步。在学校教育中，我一定积极参与家校合作，配合老师共同教育孩子，与老师共同立德树人。相信在我们的努力下，孩子一定会健康快乐地成长，遇见更好的自己。
