主题一 学问之道
刘宣苦读成才
景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……。取解时，刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。
(选自焦竤《玉堂丛语》)
【注释】
①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。
1.选出下列句中词语的意思理解有误的一项
A.以语使 语(告诉)
B.讶其文 讶(感到惊奇)
C.谓必山林老儒之作 谓(做法)
D.使乃优遇之 之(他,指刘宣)
2.翻译下面句子,补上省略的成分。
昼夜读书厩中,使初不知也。
3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。
4.读了选文,你有何感想?
你能试着翻译这篇文章吗？
参考答案：
1.C
2.(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道。
3.(1)刘宣:苦读成才。(2)卫使:爱惜人才。(3)刘铉:慧眼识才。
4.一个在军中养马的人,竟然考中了进士。这正好验证了“是金子总会发光”这句名言,知识改变命运的确不是虚言。
【参考译文】明代宗景泰年间，吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵，为卫使养马，日日夜夜(都)在马厩中读书,卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论《春秋》,老师惊异(于)他的才能,把这件事告诉卫使，卫使便给他优良的待遇，不久，(刘宣)发榜考中了解元。会试时,刘铉主持考试,对他的文章感到很惊讶,认为(这)必定是饱读诗书的老儒生的作品,等到启封时,(才知道)是刘宣(的文章),人们开始认识了刘宣,而且刘铉识人的名声(也)更大了。
