二年级语文《找春天》，语文老师详细备课笔记，帮小学生预习！
《找春天》这篇课文主要讲述了：春天来了，孩子们寻找春天的经过，展现了春天生机勃勃的美丽景色，表达了作者对春天的赞美和对大自然的喜爱之情。
接下来我们就来跟同学们讲一讲这篇课文的学习重点：
一、生字词
1、二类字要会认
二年级的同学们已经掌握了一定的认字方法，可以自学生字。
如“袄”这个字的偏旁“衤”，俗称“衣字旁”，跟衣服有关，我们可以根据这个偏旁，学习积累更多生字，如“被、裙、初”。
“掩”（yǎn），注意这个字是读三声，部首是提手旁。
“嫩”这个字尤其要注意读音（nèn），这里是“n”不是“l”。
“脱”、“遮”、“探”、“触”等生字都可以作为动词使用，如：脱掉、遮掩、探出、触到。
2、一类字要能正确书写
同学们要掌握好一类字正确的书写笔画，注意：荡、柳、桃这三个字是同学们易写错的字：
“荡”三点水要写在草字头的下面，第七笔“ㄋ”要一气呵成。
“柳”要注意木字旁的最后一笔是点。
“桃”和“柳”一样，木字旁的最后一笔是点，第五笔要先写撇，再写点和提，竖弯钩的弯要圆润。
3、重点词语意思要记熟
“害羞”这个词语本义是指因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安。但在课文中，“害羞”这个词用来形容春天的样子。
“音符”本是指乐谱中表示音长或音高的符号。但在课文中，“音符”这个词用来形容树木的嫩芽。
关于《找春天》这篇课文的重点知识，我们做了如下整理，家长快为二年级孩子收藏打印出来吧，不管是现阶段的预习，还是之后的课堂学习或复习，这份资料都很实用！
