部编版五年级下册语文期中检测卷
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一、基础训练营(34分)
1．看拼音，写词语 (8分)
2．下列词语书写完全正确的一组是( ) (2分)
A．若有所思肃然起敬青筋暴起 汗如雨下
B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画 颇负盛名
C．不可胜数 烟波浩渺乐此不彼 平沙无垠
D．碧波万顷 恍然大悟相映成趣一饮而尽
3．按要求鞋子填空组成语(8分)
(1)加上不同的偏旁部首：
【旦】扁( ) 不( ) 白( ) ( )白
【户】 ( )忌 ( )山 守( ) 葫( )
(2)根据读音写汉字：
【chéng】 ( )认 真( ) ( )池 ( )相
【jī】( )笑 ( )饿 攻( ) ( )动
4．给下列句子填上合适的关联词(4分)
(1)祖父浇菜，我也过来浇，但( )往菜上浇，( )拿着水瓢，把水往天空扬。
(2)()我离开我的故乡多远，( )永远忘不掉我那心爱的小月亮。
(3)一个中国人，( )在怎样的境遇里，( )有梅花的秉性才好。
(4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干，( )周瑜心里很妒忌。
5．猜一猜。(4分)
(1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。(猜一字)
谜底_________
(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一
把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，
三十四五年纪。(猜四大名著中一人物)
谜底_________
6．按要求完成句子练习。(8分)
(1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。(改为直述句)
________________________________________________________
(2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句)
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(3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话)
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二．综合展示厅（12分）
7．读名著，根据提示，填写主人公名。（6分）
煮酒论英雄( ) 单骑救主( )
倒拔垂浏阳()葬花()
三打祝家庄( ) 三打白骨精()
8．根据语境填上恰当的歇后语。（2分）
周末，我和妈妈下棋打赌，谁输了谁洗一个星期的碗，谁知连下几盘，我都是________________________________________，让爸爸在旁边指导，也一点用没有，真是___________________________________，我气得一跺脚只好去洗碗了。
9．关注生活。(4分)
最近，往上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言，主持人应说什么呢？
甲方：我认为小书生可以有手机。手机可以打电话、发信息，方
便我们和家长联系。
乙方：我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机，根本不能
专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。
主持人：_________________________________________________
三．课本直通车（10分）
10．唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“________________，_______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用“______________________________________向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的“________________________________”我们感受到祖国山河的壮美，王昌龄笔下的将士“________________________________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。
11．沃克医生赞叹________是一块会说话的钢板，堪称________。*面对爱子牺牲在朝鲜战场。他的批文是：_______________________________________。
12．《月是故乡明》的作者是________。抒发了作者的________之情。自古以来描写此情的诗句有很多，请写出两句：____________________________________。
