亲子活动教案详细,亲子活动教案公开课

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-14 14:58:31

19 涂鸦

我们可以准备白纸(纸可以准备多种材质)、蜡笔、粗彩色铅笔让孩子进行色彩的探索,在涂鸦中表达自己。

当宝宝可以独立站立的时候可以引入黑板或者立式画架,让孩子尝试用粉笔、油画颜料来涂鸦。在黑板涂鸦时,可以先从白色开始,然后逐步给孩子引入别的色彩。

在进行油画涂鸦时,要准备工作服、短柄笔刷、放笔的杯子、垃圾桶、擦溅出颜料的湿布。

我们可以先给孩子一种颜色,然后再逐步引入2-3中颜色,让孩子探索颜色。

20 渐变大小木钉套环

这个时候,我们可以尝试让孩子分辨套环的大小,学会按大到小的规则,从底部到顶部来套环。

4-5个套环的教具最佳,另外底部最大的环最好不要大过孩子的手。▼

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21 木质大螺丝螺母

让孩子通过配对螺丝螺母并旋转来锻炼手眼协调及小手的力量。▼

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22 开关盒子

准备一些家里的需要开关的容器,比如铁盒、空粉饼盒、纸盒等让孩子练习开关盒子的动作。

23 词汇分类

选择家里3至6个不同种类的物件,让孩子尝试分类。比如按水果、蔬菜来分类。

24 木钉钉盒 (Peg Box)

木钉钉盒一般有六个孔,含红黄蓝不同颜色木钉各两个。因为木钉比较小,孔也比较小,所以对孩子手眼协调能力的要求更高。▼

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25 方块木钉叠叠乐

这个叠叠乐含一个木钉和三个小方块。相较于之前的叠叠乐,木钉更小、方块更小,洞也更小。所以需要孩子有更加精细的手眼协调能力。▼

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