主题班会是学生喜闻乐见的活动形式，是国家规定的义务教育阶段一至八年级全体学生都必修的课程，是学校对学生进行德育的主要形式。
当然，主题班会是课程的一部分，不是课程的全部；是实践体验活动课，不是学科教学；是双主体共同开发，不是辅导员的包办代替；是以奖章为激励，不是以考试为评价。
在主题班会上，能否有效地达成教育之力与德育之效，其关键还在于主题班会的设计是否科学。然而，在实际操作中，很多主题班会设计是不够科学合理的。
今天分享一个主题班会设计方案文档，文档中共收录了133个主题班会教案，基本囊括了我们所有要上的主题班会。
