中一班儿童学习故事
时间 | 2024年3月15日 | 观察对象 | XXX |
地点 | 中一班运动区 | 记录人 | XXX |
内容 | 自主游戏-小老师 | ||
故事描述 | |||
自主游戏开始了，我的耳边传来一阵“一二一”的口令声，我顺声望去，只见你带着四五个小女孩在走队列。你组织这队小女孩依次上滑梯，她们滑下滑梯后，又依次排好队，等着着发出口令后再出发游戏。 你组织这队女孩排队上滑梯梯，指导她们手拉手同时滑下并排的滑梯，前两个滑下后，你告诉后面的幼儿不用拉手了。 中间有的小女孩跑掉了，你叫了一声后接着组织剩下的女孩继续游戏。 | |||
这个故事告诉我们了什么 | |||
你有经常一起玩的小伙伴，愿意与人交往；你能想办法吸引同伴和自己一起游戏，能与同伴友好相处；你能按自己的想法进行游戏，有自信、自主的表现。 | |||
机会和可能性 | |||
1.给你创造担任组长的机会，发挥自己的特长，带领小伙伴们一起游戏。 2.请你分享自己与小伙伴一起游戏的方法，发挥同伴间的学习作用。 | |||
家长的反馈 | |||
