有人说，教书是一场苦恋，费尽心思爱那群人，终究他们会离你远去，可即便如此，依然有那么一群人，日复一日，坚守着一块黑板，三尺讲台。在校园生活中，班主任是陪伴学生最多的人，是每个家庭的大家长，是孩子们最可以信任和依靠的人。
李 琳
五年级一班班主任
# 用心耕耘，收获无限。
时光匆匆，一晃而过，转眼之间，来到河北苍龙国际学校已有五年之久，在我的教育生涯中五年的时间虽然不长，但的确有很多的体会与收获。你看，此刻校园里，教学区书声朗朗，办公楼人来人往，食堂瓢盆交响，体育场上你追我赶，这是一副多么温馨的画面。走在校园里感受着生命的律动，许多思绪接踵而至，这里的工作节奏快、辛苦、忙碌、压力大……可回过头一看，虽然，很苦，很累，有时真想好好睡上一天；虽然，很忙，很急，有时也像孩子那样想受到表扬，尽管如此，但是，我的心更踏实了；人更充实了。
很庆幸现在的我融入的是一支团结向上，勇于开拓的团队。谈到老师工作，我有几点心得和大家分享：
01
用责任心认真对待每一项工作
教师是一个很特殊的职业，它是项良心活儿，许多工作很难进行准确量化评价。做为一名教师必须要有高度的工作责任心。责任心是驱使我们干好工作的动力。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为；责任心，是一种使命感，教师的责任心主要体现在教书育人上，体现在教育教学工作行为的细节上。作为一名教师，一旦具有了较强的责任心，就会成为取之不尽，用之不竭的资源，它能使教育教学过程中的不利因素化为有利因素，也会让你的工作收到意想不到的效果，甚至收获多多
02
用爱心平等对待每一个孩子
没有爱就没有激情，没有爱就没有热情，没有爱就无从谈责任心，爱是教师责任心的沃土、养料，教师有了爱才会滋养出学生健康的人格，向上的信念，才会培养出有魂有根的民族脊梁。高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱他；只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。” 不管你是在什么样的学校是教哪门课的老师，还是哪一类型的老师，始终要求教师首先必须要爱学生。热爱学生是对教师职业道德起码的要求。因此也只有心中充满爱的教师，才能激励着他长期精心耕耘在教育这方热土。
03
用进取心快乐地挑战工作
永远能感受到幸福的人，是对追求新目标保持兴趣、永远在向更高层次迈进的那些人。真正的兴趣、永无止境的快乐和幸福感是在朝着目标努力拼搏时才能体会到的，而不是在达到目标之后。
因此确定新的目标，以不变的斗志和进取心，再度面对挑战，这时才会有真正的快乐。
我想：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。时间在自己手中，路在自己脚下。
天空之所以美丽，是有星星的点缀；大海之所以广阔，是由水滴汇成。有人把教师的事业喻为草的事业，叶的事业，但草与叶却能一生与花相伴，衬托着千万朵桃李之花尽情开放。教育工作虽然平凡琐碎，但同样能够筑就完美的人生。最后，我用一首原创小诗诠释我对工作的态度：
我喜欢在春天播下希望的种子，让花儿在雨后绽放，让果实在秋天成熟，不要心急，耕耘和收获本不在一个季节，你要做的是：用心耕耘，静待收获。
未来，爱的教育，我一直在路上……
