为霞常染青春园，不弃不离三尺坛。
洒向学生都是爱，为伊憔悴心也甜。
情真莫道桑榆晚，执着追求代代传。
重托希望守平淡，大爱无疆天地宽。
这是本人8年前编发的8名优秀教师8篇典型材料的8个题目。若有人参考，可以进来看看。
（浮邱一鹤）
为霞常染青春园
——浚县“好声音”选手、镇寄宿制小学教师常青霞访谈录
浚县“好声音”选拔如火如荼进行，王庄镇寄宿制小学常青霞老师脱颖而出，一路过关斩将*入决赛，成为冠军的有力竞争者。
常青霞出生在王庄镇军寨村一个普通农民家庭。据她介绍，她对音乐的爱好来自于祖父和父亲对戏曲的嗜好。年幼时，爷爷经常带着她到三里五村去听戏，炫丽的舞台、动人的演唱撞击了她那小小的心灵，耳濡目染中，她爱上了演唱。每每听戏回来，自己在房内对着镜子比划造型，咿咿呀呀哼唱，还经常扯下头巾当水袖……表演艺术的种子深深地植入她幼小心田。
初中毕业，常青霞怀抱梦想如愿以偿考上了鹤壁师范学校音乐班。从爱好到专业，她经历了化蝶般的变迁。三年间，她如饥似渴学习乐理知识、表演艺术。学校的杨利老师是她的授业恩师，杨利老师发现常青霞是一个可塑的苗子，经常给她开小灶，传授各种专业知识，对她进行科学、规范的训练。经过老师指点，常青霞明显感觉到自己的吐字、咬字、音准更加规范，对节奏的掌握、发音的控制、表演的技巧都有了一定的体会。三年学业结束，常青霞心无旁骛，毅然回到自己的家乡，成为军寨中心校的一名小学老师。
走上教学岗位，常青霞并没有获得发挥自己特长的机会。分到的是小学五、六年级的数学课。但她从未停止对音乐的钻研，不仅干好了本职工作，还参加了河南大学音乐教育自学考试的学习，分别于2004年、2008年取得音乐教育专科、本科学历。2011年7月，举办全县教育系统红歌演唱电视大奖赛时，他的音乐天赋才被发现。
为迎接红歌演唱大赛，镇中心学校组织了合唱队排练节目。让谁来领唱呢？中心学校领导推荐了几个教师人选进行角逐。当轮到常青霞登台时，一曲《四渡赤水出奇兵》声震四座，一鸣惊人。领导和教师们诧异了，王庄镇教育系统竟然潜伏着一颗音乐珠宝被忽略了？
当时，常青霞以亮丽的嗓音，带领王庄镇教育合唱队领衔浚县第一名，并代表全县参加了全市的红歌演唱，荣获鹤壁市红歌演唱“一等奖。”
2012年9月，常老师调入王庄镇寄宿制小学，从此，她的音乐专业找到了施展之地。在这所学校，她在担任8个班的音乐课的同时，还在全校800学生中寻找有声音特质的学生，认真加以调教，培养音乐人才。2012年9月末，寄宿制小学举办了一场以“多彩童年、梦圆寄宿”为主题的“庆双节”文艺演唱会，有幸分享了常老师的表演。一曲《红灯记》中“做人要做这样的人”豫剧清唱，掌声雷动。台下师生余兴未尽，要求常老师再上台献唱。接着，又唱了一曲《为了谁》。她的扮相秀美，声线柔美甜润，具有很强的辐射力和感染力，如天籁之音动人心弦。
常青霞说：“学校是永远的青春园地，我爱音乐更爱学生。为家乡培养一批音乐人才，让孩子们展示个性、均衡发展是我的职责和骄傲。”
在浚县“好声音”这个舞台上，400进90,90进24,24进6…… 进入决赛更是残酷，一切的社会因素会在不知不觉中强加在这块舞台上。不论常青霞能走多远，在王庄人的心目中，她永远都是“Number.1”。
不弃不离三尺坛
——王庄镇小寨小学何幸福老师工作纪实
天刚麻亮，浓雾重锁苍穹，冰雪覆盖的小路上，一个身影在踉跄地走。光滑的路面让他不时停下来，喘口气，继续前行。这位雪地独行客是谁？他叫何幸福，一位老师。他要奔往工作单位——王庄镇小寨小学。那里有他的学生在翘首等着他。
这是一位有着55岁年龄35年教龄的老教师。由于暑假里参加劳动不慎跌倒，造成左臂骨折。开学前夕，学校校长和小寨村党支部*、村主任前去看望他，安慰他说：“你的伤情太重，常言说伤骨动筋一百天哪，你养着伤，上课的事儿暂时由几个老师轮流兼着。”可是领导的关爱没有让这位老教师静心养伤，反倒让他坐立不安。自己左手有伤，右手还可以板书、批改作业，怎么能拖累其他教师而耽误学生？开学第一天，何幸福老师竟然吊着胳膊，和大家一样出现在讲台上。
伤情带给何老师诸多生活中的不方便。为解决上下班问题，在家庭生活相当拮据的情况下，妻子忍痛割爱拿出3000元钱，为他买来一辆电动三轮车。每天由妻子骑车接送他去学校。家里农活忙的时候，没时间接送他，自己步行上班。学校离家虽然仅有2公里，但对他来说是及其的遥远。拖着两条老寒腿要走上1个小时左右。就这样坚持了5个月，何老师没有耽误一节课，没有请过一次假。即使对伤臂换药、检查时，也是趁晚上到20多里路的医院就诊。
何老师带病工作坚持在三尺讲台上，深深感动了他的学生。每日里，孩子们像小鸟依人般偎依在和老师身边，帮助老师做一些力所能及的事情。他们的学习劲头更加踏实了。在年终全镇学业评估中，何老师所教的学科荣获优异成绩。
何幸福，何为幸福？何老师用行动诠释了自己的名字：不弃不离，忠于职守就是幸福！
时间可以模糊许多记忆，唯情感不可磨灭。相信何老师带伤工作的形象在所有小寨人心目中会永远定格。
洒向学生都是爱
——记优秀班主任、苏村中心校女教师刘美霞
早听说苏村中心校有一位爱生如子的好老师，且是王庄镇教育界唯一女性县级人大代表。借监考之际认识了她——刘美霞。
一进入刘老师的办公室就是一种别样的温馨。暖烘烘的室内，刘老师正在批改作业，她的身旁一个十一、二岁的小姑娘手中捧着一瓶酸奶，边吮吸边在电脑上玩游戏。借刘老师去隔壁搬凳子的当儿，我询问小姑娘:
“你叫什么名字？是这个学校的学生吗？”
“我叫杨智颖，在王庄寄宿学校上学。”
“你与刘老师怎样称呼?”
“叫老师呀！”
“你是她的学生吗？”
“是啊！我读六年级了
“刘老师对你好吗？”
“当然了，啥时候来都给我们好吃的……”小姑娘摇摇手中的酸奶瓶子，一脸的天真让人喜欢。
“我的学生呀，一放学就挤在我的办公室不肯回家。赶都赶不走!”刘老师把凳子放在火炉旁，顺手给我倒了一杯热茶。看得出，她的脸上写满惬意。
“是呀，孩子们最真诚，你给他三份爱，他还你十份亲……”我也是当老师的，同样有这样的感慨。
攀谈中了解到，刘美霞老师毕业于县师范学校。父母经商，家境殷实。对当老师的向往让她放弃了许多次从容经商的机会，毅然选择了教育。
2012年9月，她接手了三年级班主任的职务。慈祥和博爱的性格让她很快赢得了孩子们的信任和依赖。班上有个小男孩，穿着脏兮兮的，平时郁郁寡欢，学习和玩耍总跟别的孩子融不到一起。刘老师经过观察发现，这孩子原来是个弱智儿。以后，关注他的生活和学习成了刘老师工作里重要的一部分。帮他洗手脸、洗衣服、倒开水、泡方便面…… 爱的天平向这个孩子倾斜。天冷了，别的孩子都穿上了小棉袄，唯独这孩子还一身单衣，在风中寒寒瑟瑟。原来，孩子的父母出外打工，缺少慈爱的孩子真可怜。刘老师心不忍，自己从工资本里拿出100多元，为孩子买来一身崭新的棉衣裤。
刘老师说，学校周围那些个村外出务工的人特别多，孩子们留守家庭的也多。留守孩子们的衣食住行、温饱冷暖就成了班主任的头等大事。要想了解孩子，必须从他们的一言一行、一颦一笑着眼。
一次在课堂上，见一女生眉头紧皱，一副难受相。刘老师上前一摸她的额头，哟，好烫！连忙给孩子的家长联系，无奈，他们都在千里之外打工。家中年迈的爷爷奶奶又没有能力侍候孙女。刘老师只好背着小女孩到村医疗诊所治病。打点滴一直到晚上，发烧退去了才送她回家。
2012年12月，刘美霞老师被学校推荐为优秀班主任代表，参加全镇优秀班主任经验交流大会。会上，她说过这样一句发人深省的话：“教育就是爱学生” 。
是的！多年来，刘美霞老师像爱自己的孩子那样爱学生，同样也得到了学生的爱，得到了社会的尊重。学校的老师们都说，她的心灵就像她的名字那样美。她的行为对得起那张熠熠发光的“优秀班主任”荣誉证书。
