·注意助词
助词是日语的关键！听时请注意辅助词。例如：彼は言いました（他说。强调谓词“言いました”）。彼が言いました（他说了。强调主题“彼”）。彼に言いました（对他说了，表达对象）由于使用了不同的助词，这三个句子的含义完全不同。 “通常要弄清楚辅助词的用法和含义，并在听时注意助词”是提高日语听力的有效途径之一。
·注意结尾语
日语中的谓语在句子的结尾，因此你在听完句子之前就无法猜测句子的含义。除谓语（动词）外，结尾词也非常重要。这样的结局词有很多，常见的有：肯定，否定，意图，义务等。
·记住正确的发音
学习单词时，必须记住其正确的发音。与其他语言一样，日语也有声调。学习时记住正确的发音对听力很有帮助。一个单词通过耳朵传输到大脑后，在大脑中搜索相同的单词。如果找到相同的单词，则说明它已经完成了它的任务，也就是说，你将立即理解它的含义。但是，如果大脑中记忆的单词的发音不正确，那么你将很难在大脑中找到相同的单词。如果找到这个，就认为是错误的，然后再寻找下一个，需要时间来理解。
·要记得牢
我们经常遇到这种现象：听了之后，我们发现有些单词已经被记住了，但它们却记不起来了。为什么？只是因为我没有努力。有时我总是寻找数量而忽略质量。欲速则不达，不要试图快，要稳步前进。
·经常听录音带
我通常听录音带，使自己的听觉器官适应日语环境。注意养成在练习时发现盲点的习惯。知道自己的弱点后，便有方向去加强它。
说
·多记例句，运用实践
有很多有效的方法可以很好地“说”。但是对我来说，记住更多的例句是最快，最有效的方法。许多学生喜欢花时间记住单词。单词很重要，但仅记住单词的含义是徒劳的，而无需知道其用法。经常记住例句！如果要记住，则必须背诵它，以便脱口而出。如果您想流利地说，则必须这样做。
读
·注意文章的顺序
除了小说，散文和随笔，文章通常都有自己的规则。粗略地说，第一段是开始，这就是本文要说的。第二和第三段是示例或演示。他们具体化了开始。最后一段是摘要。首先，在考虑了大致的轮廓之后，很容易猜出接下来会发生什么。简而言之，首先要意识到这一点。
·阅读时做笔记
阅读文本时，对于理解日语文本养成阅读时标记的习惯非常有用。因为首先，日语的语言家族不同于中文。同样在日语文章中，修饰符通常更长。一旦句子很长，有时我无法弄清楚。例如，在进行标记时，如果遇到定语（一种修饰语），则将其括在括号中，将辅助词括在一个圆圈中，依此类推。阅读每个句子时，请注意查找主语，谓语和宾语。
·注意接续词
顾名思义，连续词是连接句子和段落的词。它们在理解文本方面起着重要作用。一般而言，连续词表示因果关系，有些表示转折点。
·注意表达作者观点的词语
用日语表达意见的词有很多，但要使它变得正面或负面都不如中文容易。日本文化具有更为模糊的一面，这意味着它喜欢讲机智。这种表达在诸如〜ないかと思います，〜ないかと思われます等文章中很常见。请注意这些表达作者观点的短句，这对于理解主要思想非常重要。
关于具体的练习方法，量化指标和辅助学习工具，所有这些内容都有许多操作细节。例如，一天要进行多少次培训，一天要进行多少次培训，需要使用哪些学习工具进行协助，如何使用在线学习软件来发挥最大的辅助学习作用等等。由老师带领或直接列出操作细节和时间表应该比自己扔要快得多，而且要好得多。明确的定量指标绝对比模糊目标有用。 “每天阅读30次”和“阅读，直到您认为还可以”。我不知道您更愿意跟随哪个人，但是我联系过的大多数人仍然愿意。按照第一个。
我认为作为初级自学探索这些东西是不值得付出时间和精力成本的。
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