物理是一门非常有意思的科学，它研究的是有关力学、热学、声学、光学、电学、原子学等形形色色的物理现象及其蕴涵的规律。物理知识来源于生活，最终又要运用于生活当中去，万物之理谓之物理，因此，中学生朋友们学习物理知识时，一定不要把理论知识与生活脱离开来，做到“见物思理”是能否学好物理的标志之一。
而物理不仅有趣，并且特别有用，在三百多年前，牛顿在做物理实验时就曾经发现，太阳光原来可以分解成七种不同的单色光。正是由于这一发现，我们才能解释天空是蓝色的、落日是红色的、以及彩虹是如何形成的。牛顿善于观察更善于思考，他从一个落在头上的苹果竟然能思考出“万有引力定律”，普通人恐怕早就把苹果吃掉了吧。
牛顿之所以成功，正是由于他所运用的物理思维方法，也就是我们中学物理课本上所总结的科学家们采用的科学探究方法：提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
物理科学家们所做的所有物理实验都启发了我们：想要学好物理，一定要仔细地观察我们身边的世界万物，于细微处和司空见惯处发现物理现象、物理规律，从中发现问题、提出猜想，哪怕是异想天开的猜想！另外，一定要勤于动手、善于操作，因为只有物理实验才能证明假设和猜想是否是正确的，从而才能发现事物发展变化的规律。
今天让我们来观察10个有趣的物理现象，感受一下物理学的神奇与魅力吧。这些现象当中有些司空见惯而让人视而不见，有些很少有人见过，其中的物理原理你能说出多少呢？
1.谁能知道上面这幅图中的光环是什么现象呢？佛光？那肯定不是，到底怎么回事呢？请看下图。原来是把一个菲涅尔放大镜放在了阳光下，调节适当的角度，就能出现这种奇特的光和影。这种物理现象的物理原理包括“光的衍射”和“光的折射”！它与一般放大镜不同的是，表面平整、辐射面积大。
2.下面这幅图，是用一个强力磁铁吸引石头，什么？吸引石头？对，普通磁石磁场太弱，不能吸起来石头，但是强力磁铁的磁场强度足够大，可以把一些含有四氧化三铁等的石头给吸起来。
