准备迎接期末考试作文,关于迎期末考试的作文

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-24 09:10:18

准备迎接期末考试作文,关于迎期末考试的作文(1)

真题回放:

阅读下面文字,按要求作文。(60分)

马云在讲述自己的创业经历时,反复说的一句话是“我在做,你在看”。马云一直在做,最终,做出了“阿里巴巴”。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。

要求:(1)题目自拟。(2)文体自选,诗歌除外。(3)不少于600字。(4)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。

01

成功需要付出

一个小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方,因为每一朵花下都有刺。

花儿是美丽的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危险,于是就有人不摘,到头来“无花空摘枝”。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的欢欣,尽管他的手指滴着血。

摘花如此,干事业何尝不如此?它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。因为在通向成功的路上铺满了荆棘。有的人被重重困难唬住,面对成功望而却步。这种人一生只能平淡而过,庸庸碌碌。而另一种人,他们和那个小姑娘一样,为成功做出了努力,但也因被刺破手指终于没有成功。还有一种人,他们忍受着被刺的痛苦,在困难中艰苦地前进。诺贝尔为了发明炸药,做了一次次的实验,从不害怕失败,最后,他鲜血淋漓地从炸得粉碎的实验室里跳出来,狂吼着“我成功了!”他终于摘到了那带刺的玫瑰。成功属于有志者!(获取更多中考满分作文,请搜索关注*初中语文)

当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。

奥斯特洛夫曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。”我们只有迎击风险,驾驭风险,才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。

那个被扎破了手而却步不前的小姑娘,总有一天会明白这个道理。

文化格言:

1.时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。  ——华罗庚

2.逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。  ——董必武

3.我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。  ——李大钊

4.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)

5.想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。  ——徐特立

6.节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。  ——鲁迅

7.时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。  ——高士其

8.*了"现在",也便*了"将来"。——将来是子孙的时代。  ——鲁迅

9.古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。  ——邓拓

主题美文1

(2017·扬州市竹西中学初三期末)阅读下面文字,按要求作文。

成长的过程会给我们留下许多印记,这些印记成为一盏盏照亮我们心路的灯。在这一盏盏灯上,标着一个个符号:立志、责任、坚韧、勤奋、创造、磨砺、关爱、探究……你的成长经历中,有哪一盏灯最为明亮?

请以“点亮 这盏灯”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整再写作文

(2)自选文体(诗歌除外),不少于600字,不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

佳作展示:

02

点亮勤奋这盏灯

点亮一盏灯,照耀我们的人生;点亮一盏灯,燃烧我们的梦想;点亮一盏灯,走到成功的彼岸。

——题记

“我要飞得更高、飞得更高……”汪峰激励人心的歌声如此潦亮。在人生,我们都有自己的理想、目标。我们是青春的歌颂者,对未来充满着希望。为了美好的明天,我们愿意生出我们的双手,洒下我们的汗水,创造峥嵘的生活。

坚强是我们人生的支柱,它使我们在挫折中一次一次的爬起,不至于面对困难不堪一击。坚强给予我们挑战命运的力量,因为它,我们敢于与厄运作斗争。被誉为“发明大王”的爱迪生,为了寻找最适合的灯丝,做了无数次试验,遭受不可计数的失败。如果当初他不是坚持下去,那么就没有现在的灯火繁华的夜晚,精诚所至,金石为开。是他,面对失败毫无畏惧,有了坚定的信念,坚强的品质,才能取得今日的成就。很难想象,假使一个在沙漠中的人缺乏坚强的意志,那么他是否还能生存?司汤达曾说:“只有强烈地不懈追求,才能达到目标。”点亮坚强之灯吧!(获取更多中考满分作文,请搜索关注*初中语文)

天生我材必有用,千金散尽还复来。我们有着别人无法具有的才能,有着独特的力量。自信是我们成功的要诀,是战胜自己的前提。疯狂英语李阳大学初期成绩并不理想,尤其是英语很糟糕。但他的心态很好,很自信……从而走了成功的道路。自信犹如海洋中的航标,指明了新生的希望,点亮自信之灯吧!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤能补拙,能够弥补先天的不足。尽管能力再差的人,只要他勤奋拼搏,也能取得一定的成绩。勤奋是一切成功的必备条件。李时珍为了修写《本草纲目》费尽一生的年华——为了得到精准的信息,寒风暴雨也没停过;为了肯定一种方法,焚膏继晷的顾不上休息,一份耕耘,一份收获,天才在于积累,积累在于勤奋呀!让我们坚定无悔的点亮勤奋之灯吧!

为了我们的明天,为了创造峥嵘的生活——点亮我们心中的明灯吧!

思路导引:

这是一篇半命题作文,难度不大,题目范围广,只要仔细观察生活,从自己平常的生活中发现不一样的东西,都能很好地表达。学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起。审题的关键有三点:一是谁来点亮?可以是自己,父母、老师、同学、陌生人、自然界的万事万物;二是“心被点亮了”,它不同于外界的灯,这显然是一种比喻说法,“点亮的灯”的内容可以理解为诚信、宽容、善良、坚强……;三是以什么方式点亮?在这个环节学生可以八仙过海,各显神通。“点亮的灯”意味着可以驱赶黑暗,照亮前行的路,那么,“点亮的灯”,则是一种比喻的说法,比喻可以驱赶心灵黑暗,照亮人生前行之路的事物。“心灯”可以是父母及老师的鼓励,自然之物给你的感悟,自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、希望、自信、淡泊名利、爱国……都是能照亮成长道路上的一盏盏明灯! 据此分析选材作文即可。

主题美文2

(2020·福建初三期末)阅读下面的文字,按要求作文。

*说:“业广惟勤。实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”所谓“业广惟勤”,说的是唯有勤劳工作才能事业有成。每一个人的学习、工作和生活都离不开勤奋,人世间的美好梦想只有通过辛勤的劳动才能实现。

以上文字给你什么联想和感悟?请以“业广惟勤”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:符合文体;不得套作,不得抄袭。不少于 600 字,文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

佳作展示:

03

业广惟勤

第一次随父亲去捕鱼,看着父亲一网又一网地朝河里撒网,我原本以为,每一网都会有沉甸甸的收获,可事与愿违,父亲每次拉上来的都是空网。我有点泄气,对父亲说:“爸,我们回家吧,这样子不是白白浪费力气吗?”父亲说:“捕鱼就得勤撒网,撒在哪里,收获就在哪里。就像人生,心中有梦想的人,为了追梦,走过许多艰辛的路途,受过许多难言的痛楚,尝过许多酸涩的辛苦,但是,无论结果是什么,终有一天会发现追梦的意义和收获恰恰就在路上,并不在结局。”就在父亲说话的时候,收起的网里竟然是满满一网活蹦乱跳的鱼。父亲指着网里的鱼说:“你看,总有一网会有收获!”

人生需要勤撒网,你才会有追求,才会去奋斗,空虚的心灵也才会有依靠。否则,人的意志会在灯红酒绿中渐渐被消磨殆尽,人的性情也会在浮躁和繁华里慢慢变质扭曲。勤撒网是有意义的人生的一个中心轴,没有了它,人生之厦就会像是多米诺骨牌似的在瞬间倒塌,人的一生,有哭有笑,有浪尖有低谷,勤撒网不仅是人生的动力,也是生活快乐的源泉。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?是的,只要人生勤撒网,未来的道路可能就会少点坎坷,多点平坦,多条笔直的大道。(获取更多中考满分作文,请搜索关注*初中语文)

人生需要勤撒网,在撒网的道路上,可能会汗流浃背,可能会血流不止,也可能会创伤不停。但只要善于总结每一次的辛劳,反思每一次的挫折,心脉搏动起来,人生行动起来,也许,在每一次的撒网中,会让你如沐浴春风般轻盈飘逸,找到自己的闪光点,收获自己的亮点,发出自己的光芒,让自己的人生更有意义。

人生需要勤撒网,意味着我们要埋头苦干,要兢兢业业,要脚踏实地,不要好高骛远。驰心旁骛者行不多远,见异思迁者难成大事,支撑人生的精神支柱是坚定地撒网,维系生命的希望之路是不懈的追求。我们要开足撒网的马力,以自强不息的秉性,铸就无悔的人生。以“春光可惜莫轻抛,时代堪喜须勤奋”的箴言,时刻击响我们的心灵,震荡我们的思想,敲打人生前进的灵魂,让人生刻下流传后世的丰碑。

人生需要勤撒网,勤撒网是人生最宝贵的财富,因为世界上所有的东西都是由我们勤撒网得到的。只要有信心勇敢地去撒网,那么我们就可以得到想要的一切。如果我们在物质生活中消磨了自己的撒网精神,那么我们终将不会取得更大的成就。爱迪生拥有了这种精神,促进了人类科技的进步;李时珍拥有了这种精神,完成了流传千古的《本草纲目》;袁隆平拥有了这种精神,成为了水稻之父。而今,勤撒网是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。

在生命的长河里,勤撒网是一种精神,一种专心于事业、不问荣利的高尚情操。坐等渔利的生活碌碌无为,庸人自怨,黯淡无光。勤撒网的生活才会多姿多彩,只有勤撒网的人,才有机会获得成功。

选择了自己的生活目标后,只要拥有一颗敢撒网的心,一颗勤撒网的心,我们就能为了理想去不懈追求,不懈奋斗,我们的生活就会有更多的收获。我坚信,敢于撒网的人生,才是最靓丽的人生。

思路导引:

这道作文命题,“业广惟勤”,乍看似乎不好理解,根据写作提示语来看,就容易多了:唯有勤劳工作才能事业有成。每一个人的学习、工作和生活都离不开勤奋,人世间的美好梦想只有通过辛勤的劳动才能实现。可从以下几方面进行分析:(1)一个人,如果只是立志而不笃志,不勤勤恳恳、坚持不懈,就只能前功尽弃、半途而废,此即程颐所谓“志不笃则忘废”。“业广惟勤”强调了笃志、力行在功业成败中所起的关键作用。(2)做到在事业上有所建树,就必须要勤奋不懈努力。凡事,勤则易,惰则难。任何成功,都是勤奋的根茎上长出来的甜果。非务实不能积跬步而至千里。“梦里走了许多路,醒来还是在床上”,就是对那种“言语的巨人,行动的矮子”辛辣的讽刺。没有勤奋和毅力,再美好的理想和为之奋斗的热忱,只是纸上谈兵。(三)不管是国家要实现振兴,还是个人要成就事业,都必须具备两个条件,一为立志,二为勤勉。立志是前提,勤勉为保障,无志不足以行远,无勤则难以成事。新时代更需苦干实干,以务实作风、踏实态度,“逢山开路遇水搭桥”,一步一个脚印朝前走。而在这一过程中,每个人也能找到人生舞台、收获出彩机会,以志为方向、以勤为动力,与国家、民族一起前行。文体方面,要求写记叙文或议论文。写议论文,要以“勤奋”“勤劳”“苦干”等为中心论点,展开论述。写记叙文,可叙述自己或他人勤学或勤劳,终于取得一定成就的故事。

主题美文3

(2018·上饶市第二中学初三月考)作文。

“新常态”是“习式热词”之一。新常态:“新”就是“有异于旧质”,“常态”就是固有的状态。“新常态”就是不同以往的.相对稳定的状态。这是一种趋势性,不可逆的发展状态,意味着中国经济已进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段。

对于我们中学生来说。也许勤奋向上是我们的新常态,也许奋勇拼搏的我们新常态,也许友爱待人是我们的新常态,也许珍惜时间是我们的新常态……

请以“ ,我的新常态”为题,写一篇作文。

要求:(1)补充空缺处后再作文;(2)除诗歌外,体裁不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名,校名、地名。

佳作展示:

04

努力,我的新常态

天空在努力,渴望谱写蓝色的交响曲;大地在努力,渴望演奏一片片生机;晨曦在努力,渴望用晶莹的露珠点缀自然的神奇;我在努力,努力着让生活更美好,让前途更光明。

何为努力?何为奋起?何为学习?我的脑海里时常浮起这样的幻影。那就一起来听一听我的“努力交响曲”!

意志交响曲

从小是念着“只要功夫深, 铁杵磨成针”长大的。我一直不懂何为意志。于是遇到挫折,我想退缩;遇到险阻,我想放弃。知道有一天妈妈为我讲述海伦.凯勒的故事。海伦那种不服输的精神深深的打动了我。尽管她面临聋、哑、盲等众多难题,她却仍然在努力,她学习语言,学习写作,创作不朽的《假如给我三天光明》,是她唤醒了我的意志,使我永不放弃,一直努力。(获取更多中考满分作文,请搜索关注*初中语文)

于是学舞蹈,我咬紧牙坚持了四年多,有时纵使痛得泪流满面也依然坚持;即使心里苦楚却依然大喊“世上无难事,只要肯登攀!”回想那时,我在海伦的带领下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在为自己的梦想而拼搏,奋起!

勤奋交响曲

"在努力,我一直在努力!"每当我在学习上有小失败,我便这样告诉自己,我在努力!

从小我就有极其强烈的好胜心理。面对失败,我却从不畏惧。或许,我不够聪明,或许我没有天资,更没有骄傲的资本,然而我却一直以良好的作风,认真的态度对待学习。

在我眼中“勤奋”是学习的标准。于是听着“范仲淹啖粥苦读”的故事,我越发的想奋起,努力!

看啊,灯下苦读的女孩是我;谦虚向老师请教的是我。为了买到喜爱的书籍,我舍弃零食;为了提高写作能力,我到处寻找佳作苦读;为了增强自信,我开始了不断探索。我总想:只要心是虔诚的,梦就一定会苏醒!

我爱这片蔚蓝的天空;爱那片广袤的大地;爱那寂静的晨曦!世间万物都在为梦想,追求努力!如果再让我做一次选择,我还依然会努力!

思路导引:

本题考查学生写半命题作文的能力。写好此题的关键在于补题。补题时要结合作文提示,遵循“避生就熟、扬长避短”的原则,根据自己的生活积累,选择自己最熟悉、最擅长写作的内容补充文题。“新常态”就是不同以往的,相对稳定的状态。根据提示“也许勤奋向上是我们的新常态,也许奋勇拼搏的我们新常态,也许友爱待人是我们的新常态,也许珍惜时间是我们的新常态”,补充作文题目,如“拼搏,我的新常态”“勤奋,我的新常态” “惜时,我的新常态” “合作学习,我的新常态” “自信,我的新常态”……写作时围绕自己补写的关键词,重点写如何做,写自己的努力、奋斗,着重表现自己的个性和精神。能结合自己的体验与感受,写出积极向上、充满正能量的文章即可。注意以记叙为主,综合运用多种表达方式,抒发自己的真情实感。

主题美文4

(2019·吉林期中)作文

阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

两岸三地多位导演渴望与其合作的王学圻,在排场惊人的演艺圈里异常低调,至今没有助理。2012年他在陈凯歌新片《搜索》里极好地演绎了本无把握的角色沈流舒,令人印象深刻。眼下他正在好莱坞影片《钢铁侠3》中担纲反派肌肉男吴博士。再过3年,他就70岁了。

自出道以来,从未有绯闻或负面新闻沾得上孙俪的边。这个只凭作品赢得关注的明星,从来都是凝神于工作。在去年以来红遍中国的电视剧《后宫•甄嬛传》中,她饰演女主角甄嬛,导演郑晓龙说,四个多月的拍摄过程中,没跟她吃过一顿完整的饭,她从来都是吃到一半就回去背台词。

王学圻、孙俪告诉我们:成功的背后是脚踏实地、勤奋刻苦、认真低调。

作文要求:① 选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观。③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。④ 不少于600字。

佳作展示:

05

成功源于勤奋


我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。  

汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。


著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。(获取更多中考满分作文,请搜索关注*初中语文)


勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。  

南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

思路导引

这是一道材料作文。细读题目,根据其中的“成功的背后是脚踏实地、勤奋刻苦、认真低调”可知创作本文需要表现的三个主旨。一、脚踏实地。二、勤奋刻苦。三、认真低调。从中选择自己最有写作*和得分把握的一个,写人记事或议论说理均可。确定主旨以后,有两个写作思路可以选择。一是写人记事,从生活中选取能表现主旨的一件或几件真实事件,以真实事件寄托真挚感情或真实感悟,以真情打动读者。二是议论说理。以主旨为中心论点。摆事实,讲道理,向读者传达并证明自己的看法与观点,一定要做到言之有物,说理严密,以理服人。在写法上,可以使用以小见大、细节描写等写法,深化文章的内容,吸引读者的阅读兴趣。在刻画人物形象的时候,注意人物细节描写方法的恰当运用,使人物形象鲜明突出。在记叙事件的过程中,事件详略得当的处理,写作顺序学会使用倒叙、插叙都会使文章收到生动感人,波澜起伏的效果。

主题美文5

(2020·邵阳市第十一中学初三月考)有人说,现在你的不知珍惜,全是因为当初没有珍惜时间,请以“今天,让我珍惜”为题写一篇作文。

①不少于600字;②文中不得出现真实的地名、人名;③卷面整洁,字迹清楚。

佳作展示:

06

今天,让我珍惜

朋友,花落的声音,你听到过吗?

失去水分,失去芬芳,失去质感,枯萎的花瓣像一张陈年的黄纸,点点黄瘢似渍水留下的痕迹,丝丝残红记录着花开时的骄傲。

可惜,它已然没有了生命力,它不能再留在枝头。

风吹过,它颤抖着,轻轻落下,静静地躺在了地上。请你静心地倾听,花瓣在着地的瞬间,发出的那一声沉重的叹息。

何等凄凉的声音!

这声音,是一位老人教会我去听的。

那一日,黄昏时节,我在花坛边散步,看到一位白发苍苍的老人提着水壶,颤巍巍地走到花坛边,给花浇水。然后,就坐在花旁的石凳上,愣愣地望着那些花,不时发出一声沉重的叹惜。最后一束夕阳,温柔而又怜悯似地裹住他,老人静静地沐在夕阳中,如画。(获取更多中考满分作文,请搜索关注*初中语文)

我走近老人,坐在石凳上,想和他说话。

“嘘!”他止住了我,屏息凝视着那朵早已枯萎的菊花,头微侧着,仿佛在聆听什么。

一阵风吹过,那花颤抖着,从枝头掉下,落到了地上。

“你听到那声音了吗——花落的声音?”他问。

“没有什么声音啊,四周都静悄悄的。”

“唉,你还太年轻,也就不能体会我现在的心情。花落的时候,它会发出一声沉重的叹息,叹息这时光匆匆啊!

“年轻人,你看,枝头上那些花开得多艳!在短暂的花期内,它们得绽放出全部的光辉。不然,几天后它们也许就会凋谢,零落成泥碾作尘了。

“你再看我,一个七十多岁的老头子,就像这残花一样,快结束这一生了。我现在才常想起少年时候,那时,我也是多么踌躇满志啊!我脑子里装满了各种计划,可是,那些计划一个也没能实现。我总是想:明天吧,明天再做。一拖再拖,拖到现在,白发苍苍只有暗自垂泪了。大自然同样给了我春天,可是,我的花儿没有尽情地开放。我还有多少搁在书架上的书要看,多少未竞的事要做,多少未走的路要走啊……

“年轻人,不要像风一样轻舞飞扬,得像山一般稳重地抓住青春。那浮云般的生活,会化作晚年悔恨的叹息啊!”

他说完话,颤巍巍地站起身,刚走了几步,又回过头来说:“珍惜啊!”

从此以后,我再也没有见到那位老人了。只是,每当我倦怠想抛开书本的时候,那声“珍惜啊”就会在耳边响起,如醍醐灌顶。

那一刻,是他让我懂得了,今天,要珍惜!

思路导引

这是一道全命题作文试题。“珍惜”是“珍重爱惜”的意思,“今天”含义很宽泛,可以从正面进行选材,也就是通常值得大家肯定、赞赏、能够给人以美好情感的对象。如:珍惜现在的美好青春,珍惜现在自己的职责,珍惜自己的权利,珍惜浓浓的亲情,珍惜真挚的友情,珍惜难得的机会,珍惜宝贵的绿色等等。也可以逆向思维,从反面进行选材,也就是人们否定、批判、没有好感甚至深恶痛绝的对象。如珍惜失败,珍惜挫折,珍惜痛苦,珍惜短暂的生命,珍惜对手等等。文体上选择记叙文、议论文都可以,如果写记叙文,文中一定要有细节描写,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情,细节描写是为了刻画人物形象,表现人物心理情感,目的要突出。如果写议论文,一定要选用说服力强的名人事例,最好能从正反两方面选取事例,论证观点。

主题美文6

(2018·江苏安东学校期末)按要求作文

蚕咬破蚕茧,方能化为蝴蝶,翩翩起舞;成长,也像一场破茧成蝶的蜕变。咬破依赖的蚕茧,你才能变得自立;咬破懒惰的蚕茧,你才能变得勤奋;咬破自私的蚕茧,你才能变得大气;咬破浮躁的蚕茧,你才能变得沉稳……

请以“咬破 的蚕茧”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)把题目补充完整文体不限

佳作展示:

07

咬破痛苦的蚕茧

那年春天。

窗外雨潺潺,春意阑珊。

我想出去走走,走过乡间小路。两旁被细雨滋润过的幼叶,黄绒绒的,可爱极了。小草不知何时也偷偷探出脑袋来,张望着这充满生机的大地。

突然,我停下了脚步,看着那树干上有一只白乎乎的虫子裹着厚厚的茧。正在奋力挣扎,已经忽现着她的小脑袋了。它显得十分痛苦。我同情心泛滥了,于是,想要帮他一把。将茧撕破,心想应该会有只漂亮的蝴蝶飞出来围着我翩翩起舞罢!结果却是我始料不及的。只见那幼虫从茧中滚落下来,挣扎了几下,便不动了。我静默的望着它,回想着刚才它挣扎的一幕,在脑海中不断回放。是不是在埋怨我呢?一种愧疚感顿时使我不安,将它捡起来安葬好。

向前走着,刚才之事不禁引起我的深思,如果没有我的“帮忙”。他可能会在林中欢乐的飞舞,沐浴春光。它应该是恨我的罢!(获取更多中考满分作文,请搜索关注*初中语文)

后来,才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飞翅膀之际,刚刚经历了与死亡的抗争。那是肉搏战,必须靠自己的努力,冲破包裹着的茧,那就是寻到了它那彩虹似的梦啊。但是,如果受到外力帮忙,那它也就渐渐消亡了。

尽管,我是好心的。却不曾想害了它。但这次经历使我明白了,每只飞舞的蝴蝶都是坚强的胜利者。在困难面前坚持不懈,勇敢无畏,虽然,一切努力只是为了生。但却坦言了强者生存,弱者灭亡的道理。

正如古人常常吟诵秋菊之坚毅,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”是何等的正气与豪迈。又有那,“千垂万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”在艰苦环境中呐喊的悲凉却震慑人心。那个不是被后世千古传诵之人?让世人为之敬仰之人又有哪个未曾经历抽丝剥茧般的痛苦。却依然昂首挺胸,乐观向上。达尔文说过“乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步入坦途,使你得到新的生命新的希望,支持着你的理想永不泯灭。

贝多芬说过“不经历地狱的磨练,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指,才能弹出时间的绝唱。”不错,在困难逆境中崛起创造辉煌的人不胜枚举。但在其中退却,颓废堕落的人也有不少。是想怨天尤人,还是努力进取。是想依靠别人,而趋炎附势,还是自力更生为自己人生增添色彩。做水一样的人,不一定清澈甘甜,但必须奔腾不止。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”那么灵感又从何而来呢?灵感来自音乐家跳跃的音符,来自文学家优美的辞章,来自画家霎时的喜悦。那剩下的百分之九十九我们需要用勤劳与刻苦去填满。

或是铿锵如剑拨,或是翩翩如彩蝶。脉脉月华,撒下你理想的幼苗,朗朗星月,启迪你扬起奋斗的风帆!

思路导引:

这是一道命题作文。题目采用比喻的说法,其关键词“咬破”体现的是能突出个人成长、克服困难的主动性;“蚕茧”是生活中束缚自己的某件事,某种困难、挫折,某种深刻的认识;横线上所填的关键词要突出成长过程中的本质变化。本文可以写成叙事散文或抒情散文或议论文。要求围绕“个人成长经历”来写。写作范围非常广泛,可以写家庭生活、学校生活、社会生活等。可以写成记叙文,要抓住成长变化的细节进行叙述和描写,尤其是针对文中主人公诸如克服困难、战胜挫折的心理细节描写要着力刻画,才能使人物的形象或主题思想更趋于至臻完美。可以写成议论文,可以围绕“只有挣脱束缚自己的东西,才能有脱胎换骨的变化”来立意;也可以写成抒情或哲理散文,但要避免无病*,空发议论。

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