六年级/王柯心 指导老师 陈芳
宝鸡市金台区三迪小学六年级 王柯心
书是全世界人类的营养品；书是人类进步的阶梯；书，让我们陶冶情操，开阔视野。读书，在书中摄取知识，无疑是一种乐趣。
在书中，鲁滨逊带我领略勇敢与坚强，开辟荒岛，无谓的对抗困难，逆境中，仰起头勇敢迎接；在书中，让我认识了上知天文下知地理的诸葛亮，他是智谋的化身、忠诚的代表；在书中，爱丽丝带我进入神秘的兔子洞，领略最美丽的童话；在书中，尼尔斯骑着鹅为我开阔视野，经历重重困难，游览整个瑞典。在书中，无数个童话，无数个寓言故事，无数篇散文，无数种不同生活的美，在我心中像流淌着的河水，贯穿了整片心田。
我曾随着朱自清领略春的美、春得好，仿佛“红的似火，粉的似霞，白的似雪”的场面还在我眼前。随着老舍先生看遍人间之美，看遍春节的热闹，犹如北京的春节所包含的种种，我都铭记在心。
与诸葛亮一同想起“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，一同讨论对付曹操的谋略的感觉甚好；与宋江、吴用等人领略了“武松打虎”和“鲁智深拳打镇关西”的场面，我深深感到他们团结的力量，本能战胜黑暗，却终被朝廷*害的失落与绝望；这时又好似在曹雪芹的《红楼梦》中与林黛玉讨论诗词歌赋；时不时又跑到汤姆叔叔的身旁，看到黑人的可怜与白人的残酷。
我从书中领略到各种坚强与拼搏，观赏春夏秋冬的美景，漂进童话的海洋，书为我们打造了很多，使我收获了不同的乐趣与知识。
教师点评：腹有诗书气自华。只有博览群书，才能写出这般大气、有深度的作文。排比句的使用，让作文气势磅礴，书中的一个个人物给你的教育和影响也言表于此，使作文主题明确。
指导老师 陈芳
