在路上作文600字初三,在路上作文初中

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-24 18:01:01

真题再现:人生就像是一条路,我们一直行走在路上。有的人走在追梦的路上,有的人走在探索的路上,有的人走在自省的路上…在路上,有困难,有险阻,但只要一直走下去,就会不断遇见新的风景。请以“在路上”为题目,写一篇记叙文。

要求:①表达意图明确,内容具体充实。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【审题指导】审提示语。提示语中“人生就像是一条路,我们一直行走在路上。有的人走在追梦的路上,有的人走在探索的路上,有的人走在自省的路上…”提示每个人都行走在人生路上,或是为追求梦想而奋斗,或是为探索新知而努力,或是为完善自我而审视,这里的“在路上”不是单纯的走在路上,而是行走在人生的路上,即我们的成长之路。“在路上,有困难,有险阻,但只要一直走下去,就会不断遇见新的风景”提示人生路上有困难,有险阻,但是也有美丽的风景,只要不停止脚步,就能看到不同的风景。根据提示语,我们可以写自己成长经历中克服困难得到的收获,也可以写在成长路上遇到的人或事带给自己的启发,或者可以从人生路上不同的经历看到的“新的风景”等角度出发去写作。注意要情感真实,内容积极向上。审题目。这是一道命题作文。正确理解和把握“路”的意义,是写好文章的关键。“路”可以指真实存在的“路”,比如长跑的路、上学的路、登山的路等;也可以指抽象的“路”,比如追梦之路、成功之路、探索之路、蜕变之路等。在选材时选取有象征意义的“路”更容易写出好文章。可以写自己在“路”上遇到的困难,如何克服困难、坚持前进的故事,也可以写自己在路途中的发现、别人在路途中给自己的建议等。内容积极向上,能表达自己的真情实感即可。

审写作要求。“请以‘在路上’为题目,写一篇记叙文”表明作文标题已定,只能以“在路上”为题,且写作文体为记叙文。“表达意图明确,内容具体充实”意味着写作时要有清晰的主题,切忌“假大空”,要做到详略得当,结构合理。“600字左右”要求作文字数要在600字左右,不能过多也不能过少,否则会被扣分。“文中请回避与你有关的人名、校名、地名”,要求考生在写作过程中不能出现与考生相关的真实的人名、校名和地名等,否则会被扣分。对于不能避免的人名、校名、地名等,可以用A、B、C等英文字母代替。

在路上作文600字初三,在路上作文初中(1)

在路上作文600字初三,在路上作文初中(2)

在路上作文600字初三,在路上作文初中(3)

【名师点评】①主题与内容:作者把长大后当作家作为自已心中的梦想,写出了自已为此付出的努力:多读书、多观察、写日记等,展示了作者为了梦想不断努力奋斗的坚定决心,情感真挚。②结构与表达:结构上,文章整体结构详略得当,详写了作者的追梦之路,故事虽简单,但不失韵味,也为文章增色不少;表达上,名言的引用,将读者带入作者的行文情感之中,展示了作者丰富的知识积累。

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