小石潭记唐 · 柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。译文：从小山丘向西行走一百二十步，隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的玉珮、玉环相碰撞发出的声音,我心里为之高兴。(于是)砍掉一些竹子，开辟出一条道路来，往下走就出现了一个小水潭，潭水特别清澈。(潭)把整块的石头作为潭底，靠近岸边，潭底周围向上弯曲突出水面的石头，形成坻、屿、岩、嵁等各种不同的形状，青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮盖缠绕、摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。太阳光一直照射到水底，(鱼的)影子映在潭底的石面上，呆呆地一动也不动。忽然间又向远处游去了,来来往往,轻快敏捷，好像和游人相互取乐。向石潭的西南方向望去，(溪水)像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道小溪的源头(在什么地方)。坐在潭边，四周被竹子和树林包围着，静悄悄的没有其他人，使我感到心神凄凉寒气透骨，寂静极了,幽深极 了。因为这里的环境太过于凄清，不能够长久停留，于是记下这里的情景就离开了一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。跟随着同去的人，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。课文分析，一、整体感知本文是一篇短小精美的游记。认真读课文，梳理作者的游踪。发现小石潭——潭中景物——小潭源流 ——潭中气氛二、合作探究作者发现小石潭的经过是怎样的?在这一过程中，作者使用了哪些动词?试着进行评价。小丘 篁竹 水声 小潭
写法：移步换景
分析二三段第2段对“鱼”的描写历来为人称道，你能说说它好在哪里吗?先总写，写出鱼的数量和“空游无所依”的状态，再特写，体现了游鱼的灵动及作者浓厚的赏景情趣。动静结合的手法，把日光、鱼影的静态描写和鱼“远逝”“往来”的动态描写结合起来，深得动静之理，妙能传神，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。
第三段用站立远视的角度。运用比喻的修辞手法，用北斗星曲折的样子和蛇蜿蜒前行的样子表现了小溪的弯曲。运用比喻的修辞手法，写出了小溪两岸凹凸不平的情状。
第四段描写了小石潭怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。“四面竹树环合，寂寥无人”照应开头的“隔篁竹”，进一步描绘了小石潭周围环境的清幽。“凄神寒骨，悄怆幽邃”是全文的点睛之笔，情景交融，既概括了小石潭环境清幽的特点，又表现了作者凄苦、悲凉的情感，反映出他当时压抑的心情。
第五段与作者同行的有五个人，为什么却说“寂寥无人”?其一，这种感受与作者当时的心境有关。外界的景象与作者贬谪后长期压抑的心情暗中契合，相互作用，因此作者当时沉浸在寂寥无人的心境之下。
其二，这里的“无人”并不是说真的没有人，而是强调环境的寂寥和内心的落寞。同行的五个人都是柳宗元的亲友，也经历了打击和磨难，如吴武陵也是被贬在永州，崔氏二小生是柳宗元姐夫崔简的儿子，而崔简也经历了流放。因此这几个人心相契合，都是失意和落寞的。
概括主题本文是一篇山水游记散文，作者抓住景物特点生动细致地对小石潭加以描绘，着意渲染了小石潭静穆、幽美的环境，抒发了自己谪居时的悲凉凄怆之情。
