鲁网7月13日讯 临沂汪沟小学朱奕颖老师读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，感触很深。这本书是李镇西25年教育教学思想和智慧的集合，全方位地讲述了李镇西的教育观、学生观、班级管理、心理教育以及语文教学的理念与实践。
李镇西把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，读着书让人不禁为之激动、赞叹。童心是师爱的源泉。李镇西提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生一同哭泣，一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣，教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把老师当作朋友。会更加拉近与学生之间的距离。
李镇西让朱奕颖对爱有了全新而深刻的理解：爱，不单单是欣赏优秀的学生，而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。爱，也不应是对学生的纵容，而是必然包含着对学生的严格要求，乃至必要的合理的惩罚。爱，不仅仅是只对自己所教的这几年负责，而是对学生的成长以至未来一生的负责。爱就是一份纯真，一份庄严，一份责任感，就是民主，就是平等，就是把童年还给童年，就是为学生的美丽人生奠定美好的开端。只有这样的爱，才是真正的爱，只有这样的教育，才是真正的教育。（本网记者）
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