五年级娃周末又写作文，第七单元让写一篇介绍性的文章，是关于中国世界文化遗产的。
可能你会觉得：这挺好写啊，网上找点资料，抄一抄，改一改，就可以交差了。
但真执行起来，一路捋下去，其实有好些个“深奥”的步骤：
1、先搞清楚什么叫“世界文化遗产”？
不是什么景点、遗址、博物馆，都能叫“世界文化遗产”或“世界自然遗产”的，它得是经过联合国教科文组织审查、认定的，拥有“世界性”杰出普遍性价值的，才能叫这个名字。
比如西湖，全国很多地方都有。
但只有杭州西湖可以叫世界文化遗产，扬州西湖不算，惠州西湖、潮州西湖也不算。
并不是说它们不美，而是它们的文化价值没有达到世界公认的级别，高度还没有那么高。
你想，叫一个小学生去判断理解：一个景点/遗址的文化价值，是全市级别的，还是全国级别的，还是世界性级别，是否得到了世界级的普遍公认？其实也不是特别容易吧。
2、接着，咱们中国的“世界文化遗产”到底有哪些？
这就是写作文要划定范围了，写世界文化遗产，但要写咱们中国的，你写意大利、法国的，那些外国的不行啊。
