秋雨张爱玲阅读理解及答案,秋雨张爱玲阅读理解答案

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-29 15:36:22

散文第3册第三课:张爱玲《秋雨》(10万 课程老师讲义)

秋雨张爱玲阅读理解及答案,秋雨张爱玲阅读理解答案(1)

窦跃生

一、开场歌曲

《三月里的小雨》

歌曲歌词

三月里的小雨淅沥沥沥沥沥 淅沥沥沥下个不停

山谷里的小溪哗啦啦啦啦啦 哗啦啦啦流不停

小雨为谁飘 小溪为谁流

带着满怀的凄清 三月里的小雨淅沥沥沥沥沥

淅沥沥沥下个不停 山谷里的小溪哗啦啦啦啦啦

哗啦啦啦流不停 小雨陪伴我小溪听我诉

可知我满怀的寂寞 请问小溪谁带我追寻

追寻那一颗爱我的心 三月里的小雨淅沥沥沥沥沥

淅沥沥沥下个不停 山谷里的小溪哗啦啦啦啦啦

哗啦啦啦流不停

小雨陪伴我 小溪听我诉

可知我满怀的寂寞 请问小溪谁带我追寻

追寻那一颗爱我的心 追寻那一颗爱我的心

追寻那一颗爱我的心

二、作家介绍

张爱玲,中国现代作家。1920年09月30日出生在上海公共租界西区的麦根路313号的一幢建于清末的仿西式豪宅中。张爱玲的家世显赫,祖父张佩纶是清末名臣,祖母李菊耦是朝廷重臣李鸿章的长女。11岁在上海白利南路美国圣公会所办的贵族学校圣玛利亚女中就读。16岁写《秋雨》,上海圣玛利亚女校《凤藻》1936年刊。

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1934年,张爱玲的父亲张廷重与民国政府前总理孙宝琦之女孙用番在国际饭店举行婚礼。1938年,张爱玲与继母发生冲突后,离家出走。1939年,考入香港大学文学院。成绩优异,连获奖学金,并考取英国伦敦大学,却因为战事激烈无法前往。

张爱玲一生创作大量文学作品,类型包括小说、散文、电影剧本以及文学论著,她的书信也被人们作为著作的一部分加以研究。

1943至1944年,创作和发表了《沉香屑·第一炉香》《沉香屑·第二炉香》《茉莉香片》《倾城之恋》《红玫瑰与白玫瑰》等小说。

1995年09月08日,张爱玲的房东发现她逝世于加州韦斯特伍德市罗彻斯特大道的公寓,终年75岁,死因为动脉硬化心血管病。

三、原文讲解赏析

原文

秋雨 张爱玲

雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马的建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气熏熏的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

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雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

讲解

雨,像银灰色黏湿的蛛丝(开门见山。比喻,意象的陌生化),织成一片轻柔的网,网住了整个的秋的世界(凸显了网,有象征意义。银灰色,有声有色之色)。

天也是暗沉沉的(有声有色之色。写秋雨的形状、颜色),像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶(比喻。反复强调网)。那堆在天上的灰白色的云片(有声有色之色,云是堆的,动词妙用),就像屋顶上剥落的白粉(比喻,意象的陌生化。连续写颜色)。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷(用心感悟)。园子绿翳翳(yì yì是指草木茂密成荫貌。依旧是颜色。女作家的细腻)的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣(回忆夏天),现在已成了古罗马建筑的遗迹一样(比喻),在潇潇的雨声中瑟缩不宁(有声有色之声音。注意,写散文,特别注意有声有色。这是张爱玲的特色),回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄(色),地下找不出一点新鲜的花朵(这不是花的季节,这是叶的季节);宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头(拟人化,花走向暮年),含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命(秋雨中的情感),才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气熏熏的雨天(秋雨绵绵秋风寒)。只有墙角的桂花(秋天的花王子),枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊(颜色。李清照《鹧鸪天·桂花》,何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋。我们写作班学员到如意湖欣赏桂花),小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶片下(颜色),透露出一点新生命萌芽的希望(丹桂飘香,桂花的黄金色像一簇圣火,点亮了冷色调的雨中的秋天。这是唯一的暖色。这一段,以阴暗写光明。)。

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音(有声有色之声音,细微的声音)。橘红色(所有冷色中的暖色。起承转合结构美学中的转)的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧(比喻。老僧的袈裟色彩神秘),垂头合目,受着雨的洗礼(神秘宗教的仪式感。基督教的入教仪式。行礼时,主礼者口诵经文,向受洗人头部注水,表示洗罪,并授以洗名)。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照(大红大绿。如油画。女作家对颜色特别敏感。我不喜欢壮烈。我是喜欢悲壮,更喜欢苍凉。壮烈只是力,没有美,似乎缺少人性。悲哀则如大红大绿的配色,是一种强烈的对照。这是张爱玲的文风,也是她的人品)。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着(倒霉的意象,像美玉之中的瑕疵);在秋雨的沉闷的网底(秋雨的情感底色是沉闷的),只有它是唯一的充满愉快的生气的东西(癞蛤蟆的跳跃,给人幸福感,充满生命的律动。意象的陌生化。谁能想到这种灵感的奇妙)。它背上灰黄斑驳的花纹(颜色,由单色变成复色),跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调(和谐的世界是用颜色来体现的)。它扑通扑通地跳着(有声有色之声音),从草丛里,跳到泥里,溅出深绿的水花(颜色、形状。秋天没有花,水花也是花。正如,冬天没有花,雪花也是花)。

雨,像银灰色黏濡的蛛丝(首尾相应。思绪飘得再远,依然要收回),织成一片轻柔的网,网住了整个的秋的世界。

(张爱玲的秋雨,以秋的凄凉萧索为主线,写出盛夏过后秋日雨夜的沉闷与萧索。抒发情感,将才与情打成一片,作品中又有着深深进入有超脱过去盛夏的繁荣,回忆着光荣的过去,草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵,符合她悲天悯人的性格。

在文章里同读者拉家常,但却始终保持着距离,不让外人窥测她的内心,看出作者内心的多愁善感。文字中充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,唯一萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。创造了生之和谐,而仍然不能满足于这和谐,以独特的文字结构以低微的姿势仰视平淡。)

张爱玲被认为是20世纪中国最为彻底的唯美主义者,她一生自始至终都在追求完美,追求极致,她的作品古旧的精致情调和现代的孤独荒凉体验参差对照混合交融,有一种挽歌般的悲凉美感。读《秋雨》,仿如回到二十年前的老上海,在黄浦江边倾听一个忧郁的小女孩的喃喃心声。

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四、创作背景

张爱玲的童年是不快乐的。父母离婚,父亲又一度扬言要*死她,而她逃出父亲的家去母亲那里,母亲不久就又去了英国,她本来考上了伦敦大学,却因为赶上了太平洋战争,只得去读香港大学,要毕业了,香港又沦陷,只得回到上海来。她与胡兰成的婚姻也是一个大的不幸。在文坛中赫赫有名的她,却因为和胡兰成的失败婚姻,最后只得远走他乡!
张爱玲离开了父亲逃到了母亲那里,母亲给了她两条路,让她选择:“要么嫁人,用钱打扮自己;要么用钱来读书。”张爱玲毅然选择了后者,然而,母亲的经济状况一直不好,而母女间的矛盾也在一天天地、以一种不易察觉的形式在慢慢地激化。张爱玲说:“这时候,母亲的家亦不复是柔和的了。”

五、主题情怀

通过对秋雨见闻的描写,表现了“以低微的姿势仰视平淡,以高贵的眼神俯视浮华”的心境,表达了渴望人间亲情的美好生活愿望,凸显了生命的亮丽。

六、艺术特色

1.以情动人

桂花,一滴黄金,让飘摇的灯盏,照亮一个悲惨的世界。一只癞蛤蟆,凸显了卑贱生命的顽强,丑极美极。结合创作背景,让人感动悲壮的凄美。秋天无花,水花也是花。孤独的心,是一朵湿透了的生命之花。“只有张爱玲才能同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂”。16岁的少女蘸着血泪写下的汉字,让人怆然泪下。

2.有声有色

经典的色彩:一是,银灰色黏湿的蛛丝,雨丝的色彩,冷色。二是,园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤。夏天生机勃发的色彩。三是,桂花的黄金色彩,希望之色,温暖之色,亮色,暖色。四是,桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧。饱经沧桑的亮色暖色。五是,猪血红的墙砖和桂花叶子的绿油油。大红大绿的对比色彩。正像她自己说的:“悲哀则如大红大绿的配色,是一种强烈的对照。”色彩运用,凄美惊艳。萧萧的雨声。水仙花的叹息。淅沥沥的雨声。癞蛤蟆噗通噗通的跳声。

3.文笔细腻

她细腻的笔风,把普普通通的一场秋雨描绘得那么细腻。从这篇散文中也不难看出作者内心的多愁善感。文字中充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,唯一萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。 有人说,读她的作品,如同在一架钢琴上行走,每一步都发出音乐。但她创造了生之和谐,而仍然不能满足于这和谐。

七、相关阅读欣赏

听雨:如意湖--唯美的乐池,天使的唱诗班在歌

窦跃生

昨夜雨疏风骤。

周日的早晨,刚过立夏的细雨,就那么淅淅沥沥、滴滴答答地下着。

朋友相约,去如意湖雨中徜徉。这是多么浪漫的体验啊!

我们来到如意湖西边的红顶亭子。透明的雨丝飘摇着,这糖果绿的雨丝啊,如珍珠的水帘,便让我们想起:“好像那珍珠倒卷帘”的唱词。

一条鹅卵石铺成的小径,从亭子的脚下,一直蜿蜒到湖水的水草边。

雨水打在白色的、枣红色的、黛玉色的鹅卵石上,发出“滴答、滴答”的声响。

如果,你侧耳细听,便能感觉到,那“滴”的雨声,好似钢琴的键盘上弹奏出的“米”的音符。

我神经质地在喉咙中哼出一段乐谱 :米多西拉米,发米来多西,来多西……山高林又密,兵强马又壮,马又壮……

而那“答”的雨声,更多地仿佛来自曲径通幽处的密林。

这是,雨水和绿叶的对话吗?“答”的雨声,有乐谱中“多”的声音,也有“发”的声音。

我用愉悦的心情去感受。知道么,那“多”的声响是雨丝吻向月季花瓣上发出的;而“发”的声响则是雨丝砸在美人蕉绿叶上发出的。

听雨,听细雨,听唯美的天籁之音,那是七彩音符跳荡的旋律哟!

有诗句:绿了芭蕉,红了樱桃。而此时的如意湖,绿的是美人蕉,红的是月季花。

我们不用刻意去江南水乡,听“雨打芭蕉”之声。我们只可惬意地来唯美如意湖,听“雨打美人蕉”、“雨吻月季花瓣”之乐好了。

管他三七二十一,管他多来米发索拉西。我们唱着:好一朵美丽的月季花,好一朵美丽的玫瑰花。我们打着小花伞穿行在雨幕中。让那美妙的雨声为我们伴奏。

不要说什么“雷响天作鼓,风吹树拉弦”。我们在月季花径中徜徉,只听到:那细细的雨丝、绿绿的雨丝、晶晶的雨丝,如天地间架起的竖琴,若天地间竖起的箜篌,在拨弄琴弦,在弹奏乐曲。

我们站在观景台,一眼望去:湖面上无数的涟漪,渐渐地放大着,有同心的圆圈儿,也有交叉的圆圈儿。雨丝滴答的涟漪,俨然轻柔的圆舞曲。配着:湖水、小桥、水草、鲜花、绿树、亭台……好一幅“乐池烟雨图”!

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沿着曲曲折折的木桥,雨声一会儿稍大,一会儿稍小。湖中的睡莲啊,开着玫瑰艳红的花朵、粉色的花朵、白色的花朵。这些星星点点的睡莲花,醒着金黄的花蕊。红莲、白莲,如漫游的灯盏,给明净的湖面点亮圣光。

最好笑的是那些情窦初开的乳白色的睡莲花,半露着黄蕊,像极了刚刚剥开的、流油的咸鸭蛋。

那些睡莲的叶子,与普通的荷叶不同,宛若偏开口的旗袍。天哪,你看,是不是撑着伞儿、穿着旗袍、亭亭玉立的模特儿啊?

带着丝丝甜味儿的雨丝,淅淅嗦嗦地蹦跳在荷叶上、睡莲花儿上,又是一种曼妙的小曲儿呢!多像亲切的家乡民谣。

姚紫的是锦带花,似在吹响小喇叭。丝绸黄的是唐菖蒲花,如翩翩起舞的蝴蝶。雨撒落在尖尖长长的香蒲的叶子上,“淅淅”的声音发的是“西”音符。雨落在细细扁扁的杜鹃花瓣上,”嗦嗦“的声音发的是”索“的音符。正是:你吹你的号,我唱我的调儿。

蒙蒙细雨中:垂柳,摇摆着披肩发在唱;芦苇,晃动着肚皮舞裙在唱。

那是一条神奇的天路哦,姹紫嫣红的月季花铺天盖地,迤逦着、迤逦着,迤逦到天尽头。红的、黄的、银的、粉的、紫的……望不断的花带是一匹七彩的锦绣。我们在雨中漫步,倾听雨的歌声。你啊,或者一不小心,或者随心所欲,都会踏上锦绣前程。

这是一段夹竹桃的花墙哦。看着那茂密的枝叶,已经吐露着桃色的花骨朵。突然,想起一个笑话:桃花嫁给”猪“了,就变成夹竹桃。雨,在夹竹桃林中穿梭,嘈嘈嗖嗖的声响,多像男声小合唱。

蓦的,浅水的沙洲上,有红脸的水鸡在走”丫环莲花步“,一会儿将头扎进水中美容,一会儿抬头对着水面照镜子,自我欣赏俏丽的模样。那红脸蛋儿是抹了胭脂、涂了口红么?红脸水鸡,我要问你:你是来给细雨伴唱的,还是来给细雨伴舞的?原来,你也是和我们一样来听雨吗?

我们站在高高的凌霄花的木架下,看花枝招展的德胜鸟在彩排,看银装素裹的白鹭鸟在报幕。

放眼望:整个如意湖尽收眼底。听吧:前奏、序曲、大起板响起。雨:飘在湖面上,飘在草丛中,飘在月季花的花瓣里,飘在美人蕉的叶子上,飘在生长万物的大地上……

我们听到的是:C调、F调、降B调……我们听到的是:江南小调、苏州评弹、摇篮曲、鼓儿哼……我们听到的是小夜曲、圆舞曲、进行曲、变奏曲、英雄交响曲……

不!美美地闭上眼睛,静静地、静静地听。听雨,听家乡的雨,听如意湖--唯美的乐池演奏的雨声,这是天使的唱诗班在歌!

陶醉吧,陶醉吧,这天父地母赐福的音乐。

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